2020版部编版一年级下册期中测试语文试卷B卷

2020版部编版一年级下册期中测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。桥（_）既（_） 例（_）抖（_）郊（_）即（_） 列（_）斜（_）2 . 写出带有下列偏旁的字。口：（_）（_）木：（_）（_）氵：（_）（_）纟：（_）（_）3 . 把诗句补充完整。不论平地与山尖,_。_,为谁辛苦为谁甜?4 . 形近字组词。桃（ ）候（ ）莹（ ）虞（ ）挑（ ）侯（ ）萤（ ）虔（ ）跳（ ）猴（ ）萦（ ）虏（ ）二、语言表达5 . 把句子补充完整，并加上标点符号。1.自选商场里有_ 2.我用电脑_3._里的东西真多。 4.我多想_5.我最爱_ 6.北京有_7.这座山很_很_ 8.山上有一条_的路。9.我家门口有_ 20.妈妈，您带我去_好吗？6 . 猜一猜。shn zi n tn ji bi b rn生在泥塘，洁白不染。shn t f pn xn li zhn yn身体发胖，心里长眼。谜底是（ ）7 . 我会连词成句，并加上标点。飘着蓝天上几朵高高的白云_怎么会狼跟小羊呢讲道理_三、现代文阅读课外阅读。少年爱国者一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一个十一岁的少年，衣衫褴褛（l l） ，避开人们，像野兽似的用白眼看大家。两年前，他被在乡间种田的父母卖（mi mi ）给了杂技团。杂技团的师傅残忍地打他，踢他，不给他饭吃，强迫他学艺卖艺，带他去法兰西、西班牙到处跑。 到达巴塞罗那后，他受不了虐待与饥饿，终于逃了出来，到意大利领事馆请求保护。领事可怜他，叫他乘上了这艘轮船，要把这个孩子送回他残忍的父母身边去。这个可怜的孩子，穿着破破烂烂的衣服，成为二等舱中人们关注的目标。众人都盯着他看，目光中带着疑问。有人还走过来与孩子打招呼。可是，这个孩子什么也不回答，仿佛憎（zng zng)恨、厌恶（w ）所有的人。他所遭受的一切不如意与挫折，已使心灵布满了累累伤痕。尽管如此，有三位乘客仍然不断地询问，终于，这个孩子开口讲话了。他用夹杂着法语、西班牙语的意大利语，大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大利人，可是也听明白了他的话，一半因为怜悯，一半借着葡萄酒的醉意，他们给了那孩子一些钱，然后继续逗弄他，想从他那里再听到别的一些事。正在这时，两三个夫人走进了大厅。这三个乘客就像故意要人看见似的，又拿出若干钱来掷在桌上，嚷着：“拿去吧！”“拿去吧！” 少年低声答谢，把钱收入袋中，眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床铺，拉上床帘，静静地沉思：有了这些钱，可以在船中买点好吃的东西，饱一饱两年来饥饿的肚子；到了热那亚，可以买件上衣换上；拿了钱回家，总可以多少得到一点像人的待遇。在他，这钱就如同是命运的恩赐一样，带给他许多的希望。 与此同时，那三位乘客仍在二等舱中的大厅里，围着饭桌谈个不休。他们一边喝着洒，一边谈论着自己旅行中所经过的地方情形，最后谈到了意大利。一个人抱怨意大利的旅馆，一个人则攻击意大利的铁路。酒渐渐喝多了，他们的谈论也就渐渐露骨了。一个说，与其到意大利，不如到北极去好，意大利住着的都是骗子与强盗。意大利的官员连字都不 认识。“蠢笨的国民！”一个说。 “下等的国民！”一个说。“强盗”忽然银币铜币就雹子一般落在他们的头上和肩上，在桌上地板上滚着，发出很大的声响。 “拿回你们的钱！”这个孩子轻蔑地说：“你们这些家伙侮辱我的祖国 ，我决不会要你们一个钱的！”8 . 用“”选择文中合适的拼音。9 . 阅读文章第段，用一句话概括少年的经历。（不超过50字）_10 . 文中第段中画“-”的句子时对少年的_描写，时少年想象这些钱的用途，可以看出少年_这些钱。这与下文少年扔钱的行为形成了_，表现了少年_。11 . 为什么少年把收到的钱又扔给了那三位乘客？_12 . 作者为什么称这位少年为“爱国者”?_13 . 如果你在国外旅游，听到有人诋毁中国，你会怎么做？_四、信息匹配14 . 选择正确的量词填空。（写序号）把条群只座本颗串一（_）尺一（_）山一（_）水珠一（_）星星一（_）书一（_）猫一（_）鸭子一（_）黑狗15 . 给下列句中的加点字选择正确的读音。ho ho(1)他是一个好_学的好（_）孩子。dio tio(2)调（_）度室里装了空调（_）后凉快多少。16 . 在加点正确读音后的内涂色。五、书面表达17 . 根据要求完成习作。认真观察下面的图片，图上都有谁？他们在干什么？他们的动作又是怎样的？他们可能会说些什么呢？发挥想象，把这幅图片的内容介绍给大家吧！300字左右。六、连线题18 . 看图，读拼音，连线。gng jd shb lu bohu ziq qih shu七、判断题19 . 判断正误，正确的打，错误的打。1.桂花雨这篇文章，描写了桂花飘落的优美样子，点明家乡的桂花很多。（_）2.母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话告诉我们，家乡的桂花比别的地方的桂花要香，因为，家乡的桂花品质好。（_）3.珍珠鸟的作者是冯骥才，珍珠鸟对人的情感经历了怕-喜-亲-近-爱这个过程。（_）4、落花生这篇课文写了四个方面的内容：种花生、收花生、尝花生、议花生。告诉我们人不能追求外表美，要做有用的人。（_）八、书写20 . 看拼音，写词语。lu tuo jin kng jin yng jio