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文档简介
2019版部编版语文三年级下册3 荷花练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 读句子,选择正确的答案。“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”这句话的意思是( )A只要你拥有一个健康的体魄,你就会创造出一个精彩的世界。B只要你热爱生活,你就会拥有一个健康的体魄,精彩的人生。C无论你是否拥有健康的体魄,只要你热爱生活、热爱生命,就一定能创造出一个属于自己的春天,编织出一个属于自己的五彩斑斓的世界。二、填空题2 . 看拼音写词语。jn qio do l ji sh shu hung nng y (_)(_)(_)(_)(_)chung zo xin yn pio lu fi w w ju(_)(_)(_)(_)(_)3 . 给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。尧( )( )胡( )( )( )( )( )( )留( )( )方( )( )( )( )( )( )肖( )( )里( )( )( )( )( )( )三、语言表达4 . 句子加工厂。1雨后,地上有许多水洼,就像_(把句子补充完整)2海底有各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾(用带点的词仿写句子)海底有各种各样的鱼:有的_,有的_,有的_,有的_。四、现代文阅读阅读课内语段,回答问题。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦5 . 选段中省略号的作用是( )A语意未尽,留给读者想象的空间。B语言断断续续。6 . 选段描写的是( )A作者的亲眼所见和亲身经历。B作者的想象。7 . 选段中将_、_和_都当作人来写,多么生动有趣啊!8 . 还有谁会来跟“荷花”说话呢?发挥想象接着选段最后一句写一写。_五、信息匹配9 . 选择合适的量词填空。阵朵个片一(_)圆盘一(_)花瓣一(_)荷花一(_)清香10 . 给句子中加点的字选择正确的解释填在括号里。(冒)A向外透;往外升;B不顾;C冒充;D冒失。(1)爸爸冒着大雨接我回家。(_)(2)我不小心冒犯了您,还请您原谅。(_)(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(_)(4)买药品时要谨防假冒。(_)第 4
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