2020版部编版语文四年级上册21 古诗三首练习卷（1）B卷_第1页
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2020版部编版语文四年级上册21 古诗三首练习卷（1）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读诗乞巧嫦娥按课文内容填空。乞巧节是每年农历的_月初_。那天是_、_鹊桥相会的日子。乞巧这首诗是唐朝诗人_写的；嫦娥这首诗是唐朝诗人_写的。2 . 根据意思写词语。（1）形容忽然醒悟。（ ）（2）不转眼珠地看，形容注意力集中。（ ）（3）不明白表示意思，而用含蓄的言语或示意的举动使人领会。（ ）3 . 补充句子（1）灯不拔不亮，_。（2）一个篱笆三个桩，_。（3）_，正是橙黄橘绿时。4 . 看拼音写汉字二、语言表达5 . 背一背，填一填。春晓（ ）眠（ ）觉晓，（ ）（ ）闻啼（ ）。夜（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）落（ ）（ ）（ ）。三、书写6 . 读拼音，写词语。zho do y wn y c png shbn f rng ki sh bo fng xu四、诗词曲鉴赏读下面的诗歌片段，完成练习。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。7 . 你从哪句诗里体会到了劳动人民的辛苦呢？用横线画出来。8 . 读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽画面呢？选择恰当的序号填到括号里。A想象各种野花美丽而清香。B想象颗粒归仓的丰收景象。C想象落叶飞舞，在空中盘旋。D想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。在每一片叶子里（_）在每一朵小花上（_）在每一滴汗水里（_）在每一颗绽开的谷粒里（_）9 . 对文中画线的诗句理解正确的是（ ）A秋的声音来去匆忙，非常短暂。B不知道秋的声音从哪来，上哪去。C我们要珍惜美好的秋天。10 . 小朋友，你留意过秋的声音吗？仿照片段的第一小节，试着写一写。秋的声音，在_，在_。听听，我们去听秋的声音。诗歌阅读新凉徐玑水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。（注释）徐玑：南宋时温州诗人，“永嘉四灵”之一。田畴：田地，田野。11 . 本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、_的景象。12 . “黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼”间接表现了诗人怎样的心情？_第 5
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