2019年部编版语文五年级上册6 将相和练习卷(1)C卷_第1页
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文档简介

2019年部编版语文五年级上册6 将相和练习卷(1)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列加点字的读音全部正确的一项是( )。A未来(m)迷惑(hu)领悟(w)B规矩(j)一番(fn)文章(zhng)C魅力(mi)湖畔(pn)是否(fu)二、填空题2 . 按意思写词语。1.形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。_2.理由不足或不合道理。_3.理由充分,说话有气势。_4.把和氏璧完好地送回赵国。这个成语现在常用来比喻物归原主。_5.团结一致,共同努力。_6.表示向人认错赔罪。_3 . 根据结合意思写出词语。1.改换位置,从一方移到另一方。( )2.看守瞭望。( )3.不慌不忙,镇静沉着。( )4.神圣而纯洁。( )4 . 课文回顾。(1)将相和本文发生在_时候,主要讲了_、_、_三个故事。(2)搭石一文主要讲述了_,表达了_。三、语言表达5 . 用关联词把两句话合成一句话。(1)战士们可以看见铁丝网和胸墙。战士们可以看见地堡和火力点。_(2)妈妈织毛衣。妈妈看电视_(3)敌人踏上陷阱。敌人送了性命。_四、现代文阅读课内阅读。将相和(节选)赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。秦国的大臣不甘心,继续发难,但蔺相如毫不示弱,直到会面结束,秦王也没占到便宜。秦王知道糜颇已经在边境上作好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇还高。6 . 秦王要赵王鼓瑟的目的是什么?_7 . 为什么说秦王也没占到便宜?_8 . 秦王不敢拿赵王怎么样的原因是什么?_9 . 读画线部分的句子你感受到了什么?_10 . 课外阅读。和氏璧春秋时期,楚国有一个叫卞和的琢玉能手,在荆山里得到一块璞玉。卞和捧着璞玉去见周厉王,厉王命玉工查看,玉工说这只不过是一块石头。厉王大怒,以欺君之罪砍下卞和的左脚。厉王死,武王即位,卞和再次捧着璞玉去见武王,武王又命玉工查看,玉工仍然说只是一块石头,卞和因此又失去了右脚。武王死,文王即位,卞和抱着璞玉在楚山下痛哭了三天三夜,哭干了眼泪后又继续哭血。文王得知后派人询问为何,卞和说:我并不是哭我被砍去了双脚,而是哭宝玉被当成了石头,忠贞之人被当成了欺君之徒,无罪而受刑辱。于是,文王命人剖开这块璞玉,见真是稀世之玉,命名为“和氏璧”。【小题1】这块玉因为是卞和所献,所以这块玉就称为“_”。【小题2】卞和献玉几次?每次献玉结果怎样?_【小题3】故事中卞和是一个怎样的人?_【小题4】这个故事告诉我们什么道理?_五、书写11 . 看拼音写词语。zho j shng y gng xin yn nudin l dn qi

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