2019版部编版语文四年级上册第六单元能力培优卷C卷

2019版部编版语文四年级上册第六单元能力培优卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各句表达得体的一项是（ ）A王明肯定李昊的写作水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能添列其中。”B张磊过生日，接受朋友的礼物：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。”C刘娟在纪念抗战胜利70周年活动中，采访抗日女英雄时问：“老奶奶，请问您芳龄。”D75岁高龄的前院长说：“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！”二、填空题2 . 根据语境填诗句。我爱生活，我爱四季。我爱春天，在桃红柳绿的江南，感受“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的勃勃生机；我爱夏天，在碧波荡漾的荷塘享受“_”的无限乐趣；我爱秋天，在高明澄远的天地，抒发“_”的豪迈之情；我爱冬天，在白雪皑皑的原野，领略“_”的苍茫壮阔。3 . 补充八字成语，再选词填空。尺有所短，_。机不可失，_。_，谬以千里。病从口入，_。_，驷马难追。_，比下有余。_，不长一智。_，更进一步。（1）这么好的机会摆在面前，要记住“_”，千万不能错过。（2）不要以为这小小的错误不要紧，要记住“_”。（3）我们说话一定要注意分寸，因为“_”。（4）遇到一点小小的挫折算得了什么，古人说得好：“_。”（5）每当我取得进步后，老师就会用“_”这个成语鼓励我。三、语言表达4 . 观察漫画，写一个俗语。_四、现代文阅读课内精彩阅读。孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”5 . “我”被鹅袭击时的心情如何？用几个四字词语形容出来。_6 . 选文中画波浪线的句子是对“我”_的描写，真实地表现出“我”_。7 . 用“_”画出选文中写老公鹅攻击“我”的语句。8 . 读了这段文字，老公鹅给你留下了怎样的印象？_课内阅读。那一天我第一次发现母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应读是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢!”那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买青年近卫军的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。9 . 文段节选自_。作者是_。10 . 读文段中画横线的句于，回答问题。(1)从句中的两个”第一次”可以体会到“我”懂得了（_）(2)句中“数落”的意思是_，从母亲的数落中我们能够感受到_。“凑”字说明了_但母亲还是给“我”凑足了钱、足见慈母情深。11 . 为什么“我”觉得自己没有权利用那钱再买任何别的东西?_12 . 阅读短文，回答问题。我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐， 也很惧怕这种窃读的滋味！（1）“它在这里”中的“它”指的是：_。（2）“我像一匹饿狼，贪婪地读着”这句话把“我”比作_，这个比喻形象地说明了_。（3）文中的破折号的作用是_。（4）