2019-2020年度部编版六年级上册期中测试语文试卷(二)C卷_第1页
2019-2020年度部编版六年级上册期中测试语文试卷(二)C卷_第2页
2019-2020年度部编版六年级上册期中测试语文试卷(二)C卷_第3页
2019-2020年度部编版六年级上册期中测试语文试卷(二)C卷_第4页
2019-2020年度部编版六年级上册期中测试语文试卷(二)C卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年度部编版六年级上册期中测试语文试卷(二)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列加点字中读音不正确的一组是( )。A嗅着(xi)扎煞(sh)B拯救(zhn)汲取(j)C铁链(lin)攀登(pn)D嘶哑(s)庞大(png)二、填空题2 . 读句子,按要求完成练习。1荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。句中把荷叶比作_,从中感受到荷叶_的特点。2瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。这句话抓住瓢虫_进行细致描写,让小瓢虫仿佛出现在了你的面前,表现出作者对小瓢虫的_之情。3 . 日积月累_力尽揠_长_空_洗_羊_牢_人_目梳_扮根据积累,完成练习4 . 翁卷用诗句“_,才了蚕桑又插田”;辛弃疾用“大儿_,中儿_。最喜小儿无赖,_”;范成大用“昼出耘田夜绩麻,_”展现了农家繁忙的景象。5 . 读了“小娃撑小艇,_”,“_,飞入菜花无处寻”,可爱调皮的儿童形象立刻浮现在我们眼前;读了“_,笑问客从何处来”“惟有门前镜湖水,_”让人不觉感到世事沧桑,物是人非。6 . 看拼音,写词语。chun b i m f sh yu yng (_)(_)(_)(_)jin zh mi zhng b z sh qng hu y(_)(_)(_)7 . 选词填空我最棒。可惜惋惜珍惜(1)听说它们歇在滇池里,( )我去不了。(2)我们要( )每一寸土地,爱惜每一寸光阴。(3)他因为生病没有参加这次竞赛,我真替他( )。去世牺牲(4)没有先烈们的流血( ),哪有我们今天的幸福生活啊!(5)那位喂鸽子的老人几天前( )了。三、语言表达8 . 按要求写句子。1小猫很可爱。小猫很贪玩。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)_2不论是在院子里,还是在院外,它总是挺着脖儿。(用加点词语写句子)_四、现代文阅读课外阅读。秋天,我赞美你秋天是美丽的季节。天气总是很睛朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的天是那么高,那么蓝,那么纯净。看着看着,自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你的心也为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活自由,那有多好。秋天无风,空气有些干燥。偶尔下一点儿小雨,也让你倍感惬意。闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,你会不觉地伸开手臂,仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼吸,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实你会融于秋的生命里。我喜欢秋天银杏叶的黄,尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下,那种黄不是金灿灿的,而是黄得有些娇嫩,黄得有些含蓄。我还喜欢枫叶的红,红得热烈,没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林,独自在枫林中徜徉,让枫叶的红流进我的血液。秋天是收获的季节。最开心的是农民,那古铜色的脸,那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。看着他们,你不禁去想:幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼?我喜欢秋天,我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累。9 . 写出下列词语的反义词。干燥(_)幸福(_)10 . 写出你对“我热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累”的理解。_11 . “看着他们,你不禁去想:幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼?这句话表达了作者什么样的感情? _12 . “天是那么高,那么蓝,那么纯净。”这是用了哪种修辞手法?表达了作者什么感情?_阅读短文,完成练习。灰椋鸟节选夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿意过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。13 . 给下列字选择正确读音,填序号。深涧(_)A.jin B.jin情不自禁(_)A. jn B.jn14 . 结合本文给下列词语选择正确的解释,填序号。(1)百鸟争鸣(_) A.形容许多鸟在鸣叫。 B.一百只鸟在争论。(2)呼朋引伴(_) A.呼唤朋友。 B.呼唤朋友,招引同伴。15 . 文中划横线的句子是一个( )句。A拟人句。B比喻句。16 . 这段话主要写了( )的场面。A灰椋鸟归林后热闹的场面。B灰椋鸟归林前喧闹而热烈的场面。17 . 树林内外,百鸟争鸣.这些灰椋鸟会谈论什么?你能写一句关于环保的宣传语吗?_五、信息匹配18 . 在正确的字的上面画“”。地(址趾)(题提)问搅(拌伴)算(账胀)(愉榆)树稠(蜜密)六、书面表达19 . 作文。为了让更多的人了解我国的汉字文化请你写一篇作文介绍一下汉字。可以选择汉字的发源、有趣的词语

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论