2019-2020年度部编版二年级上册期末模拟检测语文试卷15C卷

2019-2020年度部编版二年级上册期末模拟检测语文试卷15C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在横线上填上合适的词语。_地遵守_地走过_地等待_地说道2 . 课本透视1小溪流的歌是一首_的歌，他不听别人的挽留与劝阻，永远_，最终汇入大海变成辽阔的海洋，他永远记着自己成功的法宝：_。2.成长一文记叙了小男孩_虽然生活在优越的环境中，但仍坚持用劳动_来挣零钱。故事告诉我们：_。3.给予的故事向我们揭示了一个做人的道理：_。3 . 我会把下列的句子补充完整。（1）远看_有色，近听_无声。春_花还在，人_鸟不惊。（2）锄禾_当午，汗滴禾_。谁知盘_餐，粒粒皆辛苦。（3）众人一条_，黄_变成金。（4）一_之计在于春，一_之计在于晨。（5）早晨起_，面向太阳。前面是_，后面是_。4 . 拼音长廊(看拼音，写词语)u zhu m n p q b q b no（_）（_）（_）（_）bo zo b y q x p b zhn lng（_）（_）（_）（_）5 . 我会比一比，再组词。首（_）采（_）无（_）台（_）放（_）鱼（_）二、语言表达6 . 按要求写句子。（1）我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句）_。（2）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改写成反问句）_。（3）爱是黑暗中的灯塔，让人在迷途中找到前进的方向。（照样子，写句子）爱是_，让人_。（4）我们怀着愉快的和高兴的心情走进了锦绣公园。（修改病句）修改为：_。三、现代文阅读课外阅读。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。小小生灵，活得如此滋润，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小、体力的(卑微单薄微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(卑微单薄微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(卑微单薄微薄)的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。7 . 用“”画出文章括号中恰当的词语。8 . 在文中的括号里填上恰当的关联词。9 . 文中画线的两个句子都是_。把第一个画线句改为陈述句：_第二个句子实际上是告诉我们：_。10 . 给文章加个题目，写在文前的横线上。四、信息匹配11 . 选择正确读音或词语，用“”标出（1）雅鲁藏（zng cng）_布大峡谷的美景，将永远被我收藏（zng cng）_在心里。（2）那“鸟的（de d d）_天堂”的（de d d）_确是鸟的天堂啊！（3）观众（陆续连续）_走进影剧院观看电影。第一场演完后，又（持续继续）_演下一场，精彩的影片博得观众一片喝彩。（4）我在学习时，有错误就（改正改变）_，并不断（改善改进）_自己的学习方法12 . 选字填空。平苹（_）淡（_）果（_）安（_）常13 . 用“”给下列加点字选择正确的读音。告诉（s sh）温暖（lun nun）阵雨（zhn zhng）非常（fi fi）颜色（yin yn）互相（h f ）车辆（ling ling）却（q qu）美梦（mn mng）五、书面表达14 . 请用几句话，形容一下你的一位好友。_六、书写15 . 拼一拼，写一写。p shu hu po d gu lng r