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文档简介
人教版语文二年级下册第二组第6课雷锋叔叔,你在哪里同步习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题。 (共20题;共104分)1. (8分)给划线的字选择合适的韵母填空,并标上声调。ing engc_m_n_j_曾经蒙蒙泥泞荆棘y_f_zh_l_晶莹锋利风筝高龄2. (6分)比一比,组词语。 锋_ 弯_ 昨_峰_ 变_ 作_3. (2分)多音字组词。曾:cng_ zng_4. (3分)想一想,写一写。 我在为灾区捐款的现场看到了雷锋叔叔,他在_;我在抢险的工地上看到了雷锋叔叔,他在_;我还在公交车上看到了雷锋叔叔,他在_。5. (6分)读拼音,写汉字zu tin_,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,mo zh_蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他 li xi_的足迹。顺着wn wn_的小路,寻找li fng_的足迹。乘着wn nun_的春风,我们四处寻觅。6. (4分)把下列词语和相应的意思连起来。泥泞_ 年纪老年迈_ 因有烂泥而不好走晶莹_ 寻找寻觅_ 光亮而透明7. (6分)看拼音,写词语zu tinli xili fngs shumo zhewn nun_8. (6分)照样子,在横线上填上恰当的词语。例:(弯弯的)小路_细雨 _小溪 _春风例:(沿)着小溪_着孩子 _着细雨 _着大娘9. (3分)填空。雷铎,原名雷正兴。1940年出生,_年因公殉职,年仅22岁。雷锋在短暂的一生中帮助了很多人。毛泽东把每年的_月_日定为“学雷锋日”。“雷锋精神”激励着一代又一代人。10. (9分)一字开花。如果你有更多的词语,还可以自己添上花瓣呢。 雷 _ _ _需 _ _ _锋 _ _ _11. (5分)填上合适的词语_的小溪 _的孩子 _的细雨_的小路 _的大娘12. (3分)选择适当的意思把序号标在横线上。闻A 用鼻子嗅B 听C 有名气D 消息我每天晚上都要看电视新闻。_搜索犬“超强”也因此在当地闻名?_我刚一进家门,就闻到了饭菜的香味。_13. (5分)根据课文雷锋叔叔,你在哪里千人糕填空。啊,终于找到了_!雷锋叔叔就出现在哪里。爸爸拿起_的糕,说:“你看,一块_的糕,经过很多很多人的_,_摆在我们面前。”14. (9分)我们_长长的小溪,_弯弯的小路,_温暖的春风,四处_雷锋的足迹。哪里需要_,雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋_迷路的孩子,_蒙蒙的细雨。_年迈的大娘,_路上的荆棘。 15. (6分)比一比,选字组词。(填序号) 作 昨_业 _天洒 晒_水 _干留 流_水 _学16. (5分)连一连。 长长的_ 小路蒙蒙的_ 小溪泥泞的_ 春风晶莹的_ 细雨温暖的_ 露珠17. (5分)卡片顺序被打乱了,请你帮忙排排,别忘了加标点哦。 (道路上) (留下) (泥泞的) (足迹) (雷锋叔叔的)(去) (身边的) (我们) (找找) (吧) (雷锋)(哪里) (献出) (需要) (爱心) (就出现在) (雷锋叔叔) (哪里)18. (3分)连词成句,并加上标点符号。雷锋叔叔 迷路的 送 回家 孩子 把_露珠 花朵 随风 带着 的 舞动_一只 小猫 黑白相间 跑出来 的_19. (5分)我们周围也有许多“小雷锋”。我想写一写他们做的好事。 20. (5分)图上画的是什么时候,有些什么人?在干什么?二、 阅读题。 (共4题;共21分)21. (5分)根据课文开国大典内容,完成下面的填空。宣布典礼开始_升国旗_阅兵式_22. (4分)选词填空。那里 哪里 温暖 寒冷雷锋叔叔,你在_?_有许多人在开会。_的春风吹醒了大地。冬天,_的北风呼呼地刮着。23. (7分)阅读下文,回答问题。 乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了哪里需要献出爱心 , 雷锋叔叔就出现在哪里。(1)写出下列词语的近义词。 温暖_ 四处_ 寻觅_(2)照样子写句子。 例:哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。哪里_,_就出现在哪里。(3)对画横线的句子理解不正确的一项是( ) A . 雷锋叔叔处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。B . 有需要人们奉献爱心的地方,就有像雷锋叔叔那样热心助人的人。C . 雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。24. (5分)阅读短文,回答问题:你觉得爱是什么?爱是什么爱是什么?爱就在我们身边。草地上的两只小猫,亲亲热热抱成一团,快乐地打滚。黑熊妈妈把不敢游泳的小黑熊推下河去,又冲进急流把它托起。蜜蜂飞呀飞,找到一棵开满白花的槐树,又匆匆飞回家,喊爸爸妈妈、兄弟姐妹一起去采集花蜜。一片小树叶看见两只小蚂蚁掉进了河里,赶快挣脱树妈妈的手,飘下河去,托起蚂蚁漂向岸边。这就是爱,爱,就是心里呀,装着别人。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题。 (共20题;共104分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1
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