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文档简介

二 年级 4 班礼仪常规升旗礼仪着装整齐，严肃庄重，佩戴标志要规范；齐唱国歌要用情，立正致敬要规范。 上、放学礼仪严守作息时间，不在路上逗留、玩耍；路队放学静、齐、快，见到熟人问声好；不迟到、不早到校；放学按时回家；不追逐打闹、不攀爬危险物。校园礼仪穿戴整洁重仪表，标志佩戴要规范；见到老师同学问声好，相互问候有礼貌； 严守实小“言雅、行雅、仪雅”，争做彬彬好少年。 厕所礼仪不奔跑，不拥挤，不大声喧哗，有序上厕所；不随地大小便，必须入池；及时冲洗厕所，关好水龙头。交通礼仪自觉遵守交通规则，过马路，走斑马线；不乱穿；走人行道靠又行，不开小差专心走；红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。问候礼仪见面说：您好！分别说：再见！妨碍别人，请说：对不起！礼貌回声：没关系！语言文雅，校内用普通话。 二 年级 4 班课堂常规听课常规铃声响进课堂，摆好书本坐端正；文娱委员起歌唱，面带微笑等老师；专心听讲勤思考，不做学习无关的事；举手发言敢提问，发言提问声音亮；同学发言要倾听，不能随便打断取笑。发言常规举手发言，站姿自然大方；自然大方，声音响亮，口齿清楚，说普通话；语言亲切，态度诚恳，表达完整；尊重同学发言，同学表现好，替同学高兴鼓掌；同学说错了，不可嘲笑。姿势常规站姿：自然大方，抬头、挺胸、微笑。读书：三“到”三个“一”。写字：头正、肩平，背直，胸离课桌一拳，眼离本子一尺，指尖离笔尖一寸。其他：坐如钟，站如松，行如风。交流常规站姿大方自然，声音响亮，口齿清楚，说完整的话，语言亲切，态度诚恳；听清问题，独立思考，积极主动表达观点听取同伴意见，准备好发言评价。认真对待评价，虚心听取意见。 小组合作常规职责分明，分工协作；合作前要认真独立思考，不人云亦云；切中重点，有序交流；勇于承担任务，相互协作完成任务；遵守课堂纪律，不喧哗，不干扰他人，不讲题外话；积极参与，大胆表达自己的意见，发言有序；尊重他人，认真倾听，别人发言不插话，意见不同等他人说完再说。书写常规作业本封面保持干净，不卷角；每次作业写明次数、课题，日期；按序号标明内容；字迹工整、清楚、正确、规范，匀称；作业中的错字、错题要及时订正；不同类型的作业要分不同的本子做 二年级 4 班纪律常规卫生公约不乱丢纸屑，不乱吐口痰。讲究个人卫生，勤洗澡、勤换衣服。热爱劳动，珍惜劳动成果。名负其责，分工合作。整洁舒适，美观，温馨。课间活动公约不追逐打闹，不做危险性游戏。不在走廊上，人行道上活动。活动有益，有趣，安全。努力做到“三雅”走廊文化公约不高声喧哗遵守实小“三雅”不在走廊上追逐打闹。集队公约快、静、齐，横成排，竖成行爱护班集体荣誉，校体荣誉。积极主动参加集体活动。为班集体，校集体争光添彩。爱护集体一切公物，财产。学习公约制定科学的学习计划，合理安排时间。课前准备好学习用品。积极主动学习，认真做好课前预习课后复习工作。不迟
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