八年级历史与社会上册 第四单元第二课第三框帝国新政课件 人教新课标版.ppt

帝国新政 581年 隋朝建立 随后结束了长达四百多年的民族纷争 南北分裂的局面 实现了南北统一 隋末 爆发了大规模的农民起义 瓦解了隋的统治 公元618年 太原太守李渊起兵推翻隋朝 建立唐朝 定都长安 公元626年 其子李世民登上帝位 年号贞观 李世民即历史上著名的唐太宗 君臣关系处理得当 帝国新政 经济 减免租赋 减少力役 妥善处理君民关系 促使经济恢复 发展有利于社会安定 政治 善于用人 善于纳谏 保证决策的正确性 保证政治比较清明 扩大科举制度 完善三省六部制度 选拔治国人才 提高行政效率加强中央集权 国家制度的完善 民族关系 对少数民族一视同仁 促进民族关系融洽 边疆稳定 国力增强 贞观之治 经济发展 贞观初年斗米一匹绢 后跌至斗米五钱 十五年 米再跌至三钱 两钱 新唐书 食志 唐贞观初年的200多万户开始直线上升 至贞观二十三年已达600多万户 中国历史时期人口的分布和迁徙 安治之本 惟在得人 贞观十八年 644年 太宗 又谓曰 汝 指太子李治 知舟乎 对曰 不知 曰 舟所以比人君 水所以比黎庶 水能载舟 亦能覆舟 贞观政要 这句话有什么隐含的意思 夫以铜为镜 可以正衣冠 以古为镜 可以知兴替 以人为镜可以明得失 这番话反映了唐太宗怎样的治国风范 隋唐以前的政治制度示意图 皇帝宰相百官 皇帝 中书省 门下省 尚书省 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 内史省 民部 唐朝的三省六部制 起草 审核 执行 图 新科进士鱼贯而出 中国古代官员选拔制度世卿世禄制 通过家族血缘关系来确定政府各级官员的任命 依血缘亲疏定等级尊卑和官爵高下 察举制 由地方政府官员推荐贤良方正 敢于直言极谏之士 经过中央考核 朝廷授予官职 科举制 以自由报考为特点 以考试成绩决定取舍的选拔官员制度 科举制度 朝为田舍郎 暮登天子堂 今日放牛娃 明朝状元郎 科举制始创于隋朝 通过考试选拔官员 强调以才能作为选官的标准 是一种相对公平的选拔制度 在读书人看来 科举制创造了相对平等的竞争机会 提供了作官的途径 在统治者看来 通过科举制为社会发展提供了更多的人才 也扩大了唐朝统治的阶级基础 请同学看书p91下面的材料 回答书中提的三个问题 2 对读书人来看 科举可以 3 对统治者来看 科举可以 1 唐太宗和宰相的看法有何不同 尽得贤才 加官晋爵 以前贵中华 贱夷狄唐朝一视同仁 唐朝政府把大批不甘突厥奴隶主贵族统治而南下的突厥人 安置在幽州到灵州间的土地上 又在东突厥故地设置了许多都督府州 任命东突厥贵族为都督 刺史 隶属唐朝中央政府统辖 被北方各族尊为 天可汗 太宗还遣文成公主与吐蕃松藏干布和亲 中书省草拟诏令门下省审核皇帝裁决尚书省执行礼部执行 文成公主与松赞干布 谈一谈贞观盛世出现的原因 1 国家统一 社会安定 是治世局面出现的大前提2 统治者注意减轻人民的负担 重视发展生产 是治世局面出现的先决条件 贞观时期 以唐太宗为首的统治集团采取的开明政策和措施 符合历史发展的规律 3 广大农民的辛勤劳动 改变了农村的凋敝