2020年部编版语文四年级上册课内古诗词专项训练（1）B卷_第1页
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2020年部编版语文四年级上册课内古诗词专项训练（1）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 词语解码。1.不教胡马度阴山_2.醉卧沙场君莫笑_2 . 先解释词语,再写出诗句的意思。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。放歌:_青春:_3 . 照样子，写咏春的诗句。草长莺长二月天，拂堤杨柳醉春烟。_，万紫千红总是春。_。_。_。4 . 根据所学知识完成练习。（1）“_，夜深篱落一灯明。”这两句诗出自_写的_。这两句诗的意思是：_（2）山行的作者是_。诗中最能表达作者对深秋时节枫林美景喜爱之情的诗句是：_，_。（3）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个_，熨贴地、平展地粘在水泥道上。（4）听听，秋的声音中写到_和_告别的声音是“唰唰”，_和_告别的声音是“”。5 . 课文内容回顾。1.四时田园杂兴（其三十一）中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是“_，_”，特别是诗中的“_”字，流露出诗人对_的赞扬。2. _，山衔落日浸寒漪。_，短笛无腔信口吹。3.稚子金盆脱晓冰，_。_，忽作玻璃碎地声。4.祖父的园子一文通过作者对_里的景物的描写以及作者跟随祖父在园子里自由自在地玩耍的_，展现了作者快乐、自由、幸福的_，表达了作者对童年生活的_。5.月是故乡明中作者运用了_的修辞手法，表现了作者对_的怀念之情，抒发了作者强烈的_。6.梅花魂通过对身居海外的_生前对一幅_和祖国的一些往事的追忆，表达了身在异国的华侨老人_的思想感情。二、诗词曲鉴赏读文段，完成练习。杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。（ ）秋天叶儿红，（ ）四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。（ ）水杉活化石，（ ）开花满院香。6 . 文段共有（_）句话，其中第（_）写了杨树、榕树、梧桐树。7 . 从文段中找出下列各字的反义词。暖（_）南（_）8 . 请把下列四种树的名字填到文中括号里。（填序号）金桂银杏松柏枫树9 . 照样子写句子。例：梧桐树叶像手掌。_像_。古诗阅读。敕勒歌敕勒川，阴，穹庐，笼盖。天，野，。10 . 补全诗歌。11 . 敕勒歌是_朝民歌，诗中描写了_上的美丽风景。12 . 诗中“_”写出了草的茂盛和牛羊的肥壮。阅读下面一首诗，回答问题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。13 . 请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象A_14 . 全诗抒发
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