2020版部编版语文六年级上册15 夏天里的成长练习卷C卷VIP

2020版部编版语文六年级上册15 夏天里的成长练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法与课文内容不符的一项是（ ）A白鹭这首诗开头“白鹭是一首精巧的诗。”和结尾“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”首尾呼应，赞美了白鹭的美丽。B落花生中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点，来说明做人的道理。C“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话通过对比，突出了母亲对家乡桂花的思念。D从将相和中可以看出，蔺相如本领比廉颇强多了，廉颇只会鲁莽行事。二、填空题2 . 给下面划线的多音字注音。我和妈妈一起去河边散_步。课堂上，同学们自由散_漫，老师拍手示意大家要集中注意力。我真希望自己快点长_大。长_长的风筝线牵着多彩的风筝在风中飞舞。3 . 多音字组词。弹 dn（_）干 gn（_）觉 jio（_）tn（_）gn（_）ju（_）兴 xng（_）降 jing（_）扇 shn（_）xng（_）xing（_）shn（_）4 . 规范书写词语。三、语言表达5 . 按要求写句子，不要忘记加标点哦。（1）泥土把种子紧紧地包裹着。（改为“被”字句）_（2）这样糊里糊涂地背有什么用呢？（换个说法，使句子意思不变。）_（3）这是一张画满了五颜六色花朵的图画。（缩句）_（4）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）_6 . 按要求写句子。1.学习是没有止境的。（换一种说法，使句意不变。）_2.翠鸟不但外形漂亮，而且动作十分敏捷。（用加点的关联词造句）_3.蒲公英的花,可以张开、合上。（把句子变成比喻句）_4.蒲公英上长满了草地。（修改病句）_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。书书，一度是我的堡垒，也是我的王国。那还是初病的前几年中，面对日趋恶化的病体，不可知的命运，真有前途茫茫，不知（ ）之感。甚至天边掠过一只飞鸟，也能让我（ ），潸然泪下。于是，我用书为自己建筑了一个很好的堡垒，躲在里面，可以忘掉病痛，忘掉眼泪，忘掉一切的不幸。甚至（ ）的是每天晚饭后，母亲就走出门为我借书，不管认识不认识人家，都要敲门问询一番。自己村子的借光了，就到别的村去借，常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书，往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下，三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员，母亲肩头的重担才算放下。慢慢地，书为我开拓了一个新的人生领域，我又找到了自己，肯定了生命的意义。原来，生活的天地虽小，方格子的世界却广大无比，生老病死、悲欢离合，都由着我去创造，去发挥。我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。由于学识不足，经历太少，我需要看更多的书，吸取更多的知识。家中除订了许多份书报之外，也不断地买新书。每日看书写书，我生活在书的王国，（ ）。我发现，一个人只要肯做，即使在三尺宽六尺长的病床上，也能为自己开创出一片广阔的新天地。7 . 从下面选择恰当的词语填入文中的括号内。其乐无穷触景生情记忆犹新何去何从8 . 短文首句是个_句，把_比作_和_。这句话在全文中所起的作用是_。9 . 读了文中对母亲到处借书的描写，你感受到了什么？_10 .