江苏省东海县南辰中学九年级政治全册 第4课《我们的姓名和名誉》课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

出 名 的人 一曲成名 一跨成名 出 名 的人 你能说说你自己姓氏的由来吗 你知道你的名字有什么特殊的含义吗 1 说说我们的姓名 探究平台 名字只是符号 叫什么都无所谓 姓名权的含义 维护姓名权和名誉权的意义 民法通则 第九十九条规定 公民享有姓名权 有权决定 使用和依照规定改变自己的姓名 禁止他人干涉 盗用和假冒 子女可以随父姓 也可以随母姓 水浒人物绰号 呼保义宋江 入云龙公孙胜 玉麒麟卢俊义 大刀关胜 小巨人 国际章 上面介绍的这些绰号不但无损他们的形象反而倍添光彩 为什么 这些绰号抓住了人物的特征 诙谐幽默 显示了人物鲜明的个性特征 不具有侮辱性 可恶的同学给我起了个难听的外号 矮脚虎 难道长得矮长得胖是我的过错 他们一喊我就感到愤怒 可是这总是引来更多的哄笑 我真的难堪死了 我再也不理他们了 我到底该怎么办 2 喊姓名还是喊绰号 哈哈 好有趣的绰号 不分场合乱叫 有点缺德 唉 好难听的绰号 伤自尊啊 哈 叫绰号好 使彼此关系亲近 唉 叫绰号不好 增加矛盾 伤人自尊 议一议 生活感悟 不能给人起不雅的绰号 不能不分场合乱叫绰号 不能给长辈起绰号 不宜给性格内向的同学起绰号 如果别人给你起了不雅绰号 你会如何面对 考考你 怎样对待同学之间的起绰号问题 微笑面对勇敢面对乐观对待友善相处 金点子 案例分析 王先生和李小姐同在一家公司工作 平时关系较好 王先生正式向李小姐求婚 不料被拒绝 王怀恨在心 冒充李小姐的真实姓名在报纸上刊登征婚广告 使李小姐接到多封求爱信 使单位同事以为李小姐对爱情不专一 对其有看法 李小姐后到报社调查才发现是王先生所为 侵害公民姓名权具体表现为 干涉 盗用 冒用 受害人应采用什么方式维护自己的姓名权 依法维护姓名权 思考 王先生侵犯了李小姐的什么权利 3 如何珍惜名誉 讨论 cd风波 1 在这场风波中 你对小吴和小白的言行有什么看法 2 如果你是小吴 会选择什么样的方法要回自己的cd机 3 生活中我们应如何对待自己和他人的名誉 珍惜名誉 首先自己要爱惜和尊重自己的名誉 还要学会尊重他人的名誉 阅读p34页材料 侵害名誉权的几种表现 1 侮辱行为公然漫骂他人 挖苦他人 往别人身上泼赃物 2 诽谤行为无中生有 捏造事实中伤他人等 侵权者不尊重他人名誉 既是违背道德的 又是违背法律的 中华人民共和国民法通则 若干问题的意见 试行 第149条规定 盗用 假冒他人名义 以函 电等方式进行欺骗或者愚弄他人 并使其财产 名誉受到损害的 侵权人应当承担民事责任 名言欣赏 爱惜衣裳要从新的时候起 爱惜名誉要从幼小时候起 普希金 把名誉从我身上拿走 我的生命也就完了 莎士比亚 不朽之名誉 独存于德 彼德拉克 名誉比生命宝贵 莫里哀 怎么样才能拥有良好名誉呢 阅读p34页材料 虞孚为什么会沦为乞丐 现实生活中有类似的例子吗 请说一说 一个人有了信誉才能获得良好的名誉 如果失去了信誉 也许他能暂时获得利益
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