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2010-2011学年第二学期期中调研测试六年级数学试卷 得分_班级 姓名装订线亲爱的同学:拿到试卷后,请你仔细审题,认真作答,做到书写工整,卷面整洁。(5分)一、填空。(第1题2分,其余每空1分,共24分)1. 28( )= ( ):( )= ( )%=0.352.30增加20%是( );30米比( )米少40% ;30吨比( )吨少吨。3.从18的因数中,选出4个数,组成一个比例:( )。4一幅地图上的线段比例尺是 0 30 60 90 120千米 ,图上的1厘米表示实际距离( )千米;如果实际距离是480千米,那么在图上要画( )厘米,把这个线段比例尺改成数值比例尺是( )。5.一个圆柱的底面直径是4厘米,高是6厘米,这个圆柱的侧面积是( )平方厘米,和它等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。6.苹果的含水率是95%,50千克苹果含水( )千克。7. 比例尺一定,图上距离和实际距离成( )比例;圆的周长一定,它的直径和圆周率( )比例。8.一个精密零件的长是5毫米,把它画在比例尺是121的零件图上,长应画( )厘米。9一个圆柱的底面半径为2厘米,侧面展开后正好是一个正方形,这个圆柱的侧面积是( ) 平方厘米10已知A=B3(A和B都不为0),A与B成( )比例,且AB( )()。11在平面图上要确定物体的位置,就要知道物体的( )和( )。12一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是24立方分米,那么圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。13. 一根1米长的圆柱体钢材,截去2分米的一段后,表面积减少25.12平方米,原来这根钢材的体积是( )立方分米.14有一个比例,它的两个外项都是0.5 ,那么它的两个内项乘积的倒数是( )。二、判断题。(对的在括号里打“”,错的打“”)(每题1分,共5分)(1)如果圆锥的体积是圆柱的,那么圆柱和圆锥一定等底等高。 ( ) (2)一件上衣打八折出售,就是比原价降低了20%。 ( ) (3)圆柱的底面半径和高各扩大3倍,侧面积扩大9倍,体积扩大27倍。( ) (4)汽车行驶的速度和时间成反比例。( ) (5)100克含盐率为10%的盐水中加入5克盐,含盐率达到15%。( )三、选择题。(每题2分,共10分)1. 一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面半径也相等。圆锥的高是9厘米,圆柱的高是( )厘米。A3 B6 C9 D272. 下面各题中的两种相关联的量,成正比例关系的是( )。A每分钟写字速度一定,写字总数和写字时间 B圆的面积和半径C一段路,每天修的米数和所用的天数 D正方形的边长和面积3.图上5厘米,表示实际距离1毫米,这幅图的比例尺是( )。A1:50 B1:5 C5:1 D50:14. 下列三个数中,不能与3、6、24组成比例的是( )。A12 B8 C48 D5. 一个圆柱体底面直径为4厘米,表面积87.92平方厘米,这个圆柱体的高是 ( )厘米。 A 2 B 3 C4 D 5四、直接写出得数。(每题0.5分,共4分) 3.142.54= 1-25%= 3.1452=78() 6 1 4.62.54五、解方程或比例。(每题2分,共8分) 6045人民公园汽车站市政府超市比例尺 1:50000北六、实践与探索。(共8分)1.以人民公园为观测点,量一量,填一填,画一画。(取整厘米)(1)市政府在人民公园( )面( )米处;(1分)(2)汽车站在人民公园( ) 偏( )( )方向处;(1分)(3)少年宫在人民公园南偏西60方向1500米处,请在图中表示出少年宫的位置。(2分)2. 把三角形按1:2画出变化后的图形;再按2:1画出梯形变化后的图形。(4分)七、解决问题。(第1题8分,其余每题5分,共38分)1.下列各题,只要列出算式或方程,不必计算。(每题2分)(1)刘老师今年4月20日把20000元钱存入银行,定期两年,年利率是4.15%,(若不缴利息税)到期时,刘老师一共可以取回多少元?(2)甲、乙两个城市相距1200千米,一列动车从甲城开往乙城,2小时行了全程的60%,这时离乙城多少千米?(3)东环苗圃今年培育了3600棵香樟树苗,比去年多培育20%,去年培育了多少棵?(4)一个圆柱和一个圆锥,底面半径和高都是6厘米。它们的体积一共有多少立方厘米?2. 公园里玫瑰花比月季花多120棵,月季花的棵数是玫瑰花的80%。公园里两种花各有多少棵?(列方程解)3.一个圆柱形水池,底面半径是4米,深2米。要在它的底面和四周抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?这个水池最多能容水多少立方米?4.靖江外国语学校操场跑道长300米,小明走了三次,第一次走了492步,第二次走了510步,第三次走了498步。小明的平均步长是多少米?5.一堆圆锥形黄沙,底面周长6.28米,高1.5米。如果将这堆黄沙平铺在一个沙坑里,厚度正好是0.2米。这个沙坑的占地面积是多少平方米?装订线6.在一幅
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