2020版人教部编版三年级上册期末测试语文试卷C卷新版

2020版人教部编版三年级上册期末测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 诗词、名言、歇后语，认真填空真有趣。（1）青箬笠，绿蓑衣，_。（2）_，任尔东西南北风。（3）_，疾恶如仇。（4）在句中填上合适的歇后语：“老师马上要公布新一届班委会名单了，我心里十分紧张，犹如_。”（5）洛阳亲友如_，一片冰心在_。（6）我劝天公重_，_降人才。（7）不要人夸_，只留清气_。2 . 读拼音，写词语。 kui l hu bn shng j fi chng（_）（_）（_）（_）jn qi xio co nio y hu xing（_）（_）（_）3 . 根据所学知识填空。1.王戎七岁，_。看道边李树多子折枝，_，_。人问之，答曰：“_，_。”取之，信然。2.通过对本单元的学习，我们认识了许多优秀的人，他们从不同的角度告诉我们如何为人处世。在王戎不取道旁李中，我知道王戎_；西门豹治邺中，西门豹_；读纪昌学射，我明白了学习时要有_；扁鹊治病告诉我们要_。3.我打碎了鱼缸，心里真好比是_七上八下。4 . 火：（_）、（_）、（_）灬：（_）、（_）、（_）心：（_）、（_）、（_）忄:（_）、（_）、（_）刂：（_）、（_）、（_）刀：（_）、（_）、（_）二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1.读句子，用加点的词语写一句话。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。2.体会句式特点，并仿写。例：为什么要这样问？因为“学问是一切前进活力的源泉”。跟我学：这个句子的特点是先问后答，自问自答，是设问句。先了解这种句式的特点，再进行仿写。滴水穿石靠的是什么呢？三、现代文阅读阅读与理解一串红璎珞那是19年前的事儿了。那年我7岁。在一个赤日炎炎的午后，外祖母急于帮外祖父铡草，便把她脖颈上戴着的那串红璎珞摘下，放在堂屋里高高的木桌上，风风火火地出去了。红璎珞是外祖母当年的陪嫁物，是她唯一一件首饰。外祖母显然把它看成了生命的一部分，总是形影不离地戴在身上。只是后来有几次做农活，这串红璎珞差点儿遗失，此后，每做重活时外祖母便会小心翼翼地把它从脖颈上取下来，束之高阁。红璎珞共由5颗殷红如血的玉石穿成，颗颗光洁圆润、玲珑剔透。对这红璎珞，我窥视已久。此时，它正无比真实地躺在那张紫檀木桌上，闪烁着光芒。我幼小的心灵躁动起来。于是，我搬来板凳爬上去，毫不犹豫地用小刀将那根纤纤细线划断，取下那串红璎珞上的两粒。然后一个人跑到村口那棵大榕树下，把那两粒玉米粒儿似的红璎珞当作玻璃球来弹着玩。整个下午是快乐而兴奋的。直到太阳落山，我才意犹末尽地从地上爬起来，捏着那两枚已滚成泥球的红璎珞回家。回到家里，外祖父和外祖母正一脸严肃地分坐在那张方桌左右。尤其是外祖母，脸上的泪痕犹存，仿佛刚刚哭过。他们严肃的表情告诉我，我闯祸了。我下意识地将握着红缨路的手摸紧，背向身后。“你有没有动过桌上的那串红璎珞?”尽管外祖父竭力克制自己，话语里还是渗透着一丝怒气。我内心一阵惶恐，使劲咽了口唾沫，轻声说:“没，我没拿。”“孩子，你要是拿了也不要紧，”外祖母的语调有些低沉，显得很疲惫，“但你一定要说实话，谁也不会喜欢说谎的孩子。”我不敢正视她如炬的目光，忙垂下头:“我真的没动过它。”外祖父勃然大怒，刚要发作，外祖母制止了他。她深深地叹了口气说:“好了，孩子，回去睡觉吧，要记住外祖母的话，一定要做个诚实的孩子，说谎的人是要被瞧不起的”外祖母的话一直在我脑际盘旋。接下来的几天里我寝食难安，心怀忐忑。我后悔自己当时没有勇敢地承认错误，以至于每当在口袋里触碰到那两枚红璎珞时，心便隐隐作痛。我想告诉她是我偷了红璎珞，但又怕招致训斥;我也曾试图将这些统统忘掉，可努力了许久，才发现我根本做不到。最后，我干脆把它们埋进了屋后的土坑里，以换取内心的平静，但它们依然顽强地在我脑海里挥之不去我从此成了一个心事重重郁郁寡欢的孩子。这些当然躲不过外祖母的眼睛。同样是在一个午后，外祖母出人意料地将那串残缺的红缨路从脖颈上摘下来，笑吟吟地说:“我要去干活，你先替我保存一会儿，好吗？”我脑海里一片空白，茫然无措地将它捧在手里。等外祖母在我视野里消失时，一个念头迅速闪过脑海。我拿起小铲，没命地跑向屋后将埋迸土里的那两枚红璎珞挖了出来，然后放在水里洗干净，将它俩和它的伙伴们重新穿到一起。红璎珞重又焕发灿烂光芒。等我踩着板凳，如释重负地将那串红璎珞放在紫檀木桌上时，我感觉悬在心头的一块石头终于落了地。外祖母回来后，仔细端详了桌上的那串红璎珞，眼睛眯成了一条缝儿。她只说了一句话，却让我终生难忘:“一个诚实的人其实是需要勇气的，孩子，谢谢你替我保存了它。”我终于从那段因谎言而惶惑不安的阴影里走了出来，重新找回了快乐直到好多年后，我才想起，外祖母当年交给我那串红璎珞其实是冒了一定风险而且是用心良苦的，而我终究没有让她失望。如今，外祖母早已作古，那串陪她度过一生风雨的红璎珞也已随她的骨灰一起入葬。站在她的坟前，我总是情不自禁地泪雨滂沱。因为19年前的那个夏日，外祖母已经赐给了我一串让我受益终生的红璎珞:要想获取心灵上的平静，就一定要做一个诚实正直的人。诚实是每个人颈项上的红璎珞，它不一定能让你的人生辉煌，却能让你的人格永远光彩照人。我们唯一恐惧的就是恐惧本身。6 . 文章写的是“我”七岁时的一件事。但第二自然段有几句话不是说这时候的事，这几句话是_。7 . “我内心一阵惶恐”是描写心理活动的。如果换成语言描写，应该怎么写？_8 . 从全文看，外祖母是一个什么样的人？_9 . 阅读本文后，你受到什么启示？_阅读课内片段，完成练习。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗_你不知道他们为什么那样急急忙忙吗_我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。10 . 在文中横线加上合适的标点符号。11 . 选文节选自课文_，作者是_（国家）诗人_。选文中加点的“他们”指的是_。12 . 对花孩子急急忙忙回家理解正确的一项是（ ）。A写出了花孩子们希望早点关了门做功课，要不老师会罚他们站墙角的B表达出孩子们是多么希望能得到太阳般的温暖、天空般的自由，多么希望回到母亲的怀抱C表现了花孩子们没有纪律的特点四、信息匹配13 . 选择合适的字词填空。钻吐探（1）桃树枝（_）出了点点嫩芽。（2）笋芽儿伸了伸懒腰，终于（_）出地面。（3）春天来了，小草从地下（_）出头来。常常渐渐（4）太阳出来了，天（_）亮起来了。（5）妈妈（_）带我去图书馆看书。五、书面表达14 . 在你的心目中，未来的学校会是什么样子？未来的交通工具有哪些？未来的房屋与现在有什么不同？展开想象，把你的想法写出来。六、连线题15 . 认一认，连一连。七、修改病句16 . 啄木鸟医生。（修改病句）（1）看了这