山东省泰安市迎学校七年级数学下册 8.1 平面图形的平移（第二课时）课件 鲁教版.ppt_第1页
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文档简介

8 1平面图形的平移第二课时 在平面内 将一个图形沿某个方向移动一定的距离 这样的图形运动叫做平移 平移不改变物体的形状和大小 a b e c d f x y 平移的性质 经过平移 对应点所连的线段平行且相等 对应线段平行且相等 对应角相等 生活中的平移举例 小明 小华 自行车游客 缆车人们产品 人或物 运动的主体 抽象 几何图形 笔直的马路索道电梯生产线 传送带 笔直的线 运动的轨道 抽象 移动一定距离 上学 从家到学校 上山 从山脚到山顶 上楼 从n楼到n 1楼 流动 从甲生产工位到乙生产工位 运动方向 在平面内 将一个图形沿着某个方向移动一定距离 这样的图形运动称作平移 translation 仔细观察下列美丽的图案 回答问题 1 这些图案有什么共同特点 2 下面这些图案能否根据其中一部分绘制整个图案 若能 你能否想象出是怎么绘制的 观察下列图形 你能找出基本图案吗 1生活中的平移 议一议 下图可以看做是什么基本图案通过平移得到的 做一做 在下图中 左图是一个正六边形 它经过怎样的平移能得到右图 自己动手做做看 你能得到右图的图案吗 议一议 1 在下图中左图是一种 工 字形的砖 右图是怎样通过左图得到的 下图可以看做是什么 基本图形 通过平移得到的 练习 a2 拓展延伸 如图 是一块长方形的草地 长为21米 宽为15米在草地上有一条宽为1米的小道 长方形的草地上除小道外长满青草 求长草部分的面积为
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