2019-2020学年部编版语文五年级下册19 牧场之国练习卷（II）卷

2019-2020学年部编版语文五年级下册19 牧场之国练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 先组词，并选择合适的填到句子中。飘（ ）（ ）（ ）1.期中大部分水以蒸汽状态（ ）在空中。2.天空中（ ）着朵朵白云。推（ ）（ ）1.人类通过对火星岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上有水的（ ）。2.科学家（ ），火星地表下面可能有水。藏（ ）（ ）1.在兄弟俩诞生之初，水的成分就已经（ ）在矿物质中。2.大漠下面（ ）着丰富的石油资源。2 . 比一比，再组词。适（_）即（_）证（_）唤（_）括（_）既（_）征（_）换（_）3 . 选择下列句子所用的修辞手法填进括号里。（16分）拟人比喻夸张反问设问排比（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）（2）森林里所有的动物都在唱歌奏乐。（ ）（3）啄木鸟那结实的嘴，就是顶好的鼓槌。（ ）（4）车站的人真多呀！拎着礼品的，捧着鲜花的，抱着孩子的，扶着老人的（ ）（5）大象的腿就是柱子呀！（ ）（6）像这种违法乱纪的现象我们能放过吗？不能，绝对不能。（ ）（7）听了老师的话，我的眼泪像断了线的珠子不停地往下掉。（ ）（8）只是两个铜钱呀，怎么能抵得过一个铜板呢？（ ）二、语言表达4 . 口语交际。我们身边有很多令人感到温暖的行为,你发现了吗？请来说一说，并谈谈你对这种行为的看法。_5 . 照样子，把句子补充完整。例：有时候我很温柔，有时候我很暴躁。1有时候有时候 。例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。2小猴子吃起葡萄来。3小枣树跳起舞来。三、现代文阅读阅读短文。密西西比河风光（节选）密西西比河两岸风光旖旎。西岸，草原一望无际，绿色的波浪一浪接一浪，在天际同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里，望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯新月，看它沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能把它当成河神。东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里，各种颜色、各种芳香的树木杂处一堂，茁壮生长，高耸入云。野葡萄、喇叭花、苦苹果在树下交错，在树枝上攀缘，一直爬到树的顶梢。它们从槭树伸延到鹅掌楸，从鹅掌楸伸延到蜀葵，形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向，它们越过小溪，在水面搭起花桥。木兰树在丛莽之中挺拔而起，耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕榈，没有任何树木可以同它媲美。丛林中无数的动物给这个世界带来魅力和生气。如果说河对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪：鸟喙啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，动物吞噬食物或咬碎果核的咂咂声；潺潺的流水、啁啾的小鸟、低哞的野牛和咕咕叫的斑鸠使这荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。6 . 用“”画出本文的中心句。7 . 选文第段主要写了什么内容？_8 . 密西西比河两岸的风光各有什么特点？东岸：_西岸：_9 . 请根据平时在自读批读过程中学到的方法和积累的经验，从选文中任选择一处做批注所选内容：_批注：_阅读短文，完成练习。秋之韵你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的景色，你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄地来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。你悄悄地来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀。你悄悄地来，走进果园。看，树上果实累累，有小灯笼似的柿子、玛瑙似的山楂、葫芦似的鸭梨、珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。10 . 找出文中前后照应的句子。_11 . 文中描写颜色的词语有_、_、_；描写果子可口的词语有_、_、_。（均填ABB式词语）12 . 照样子，写词语。（1）千姿百态_（2）果实累累_13 . “稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。”这句话使用了_修辞手法，我可以用这种方法续写一个句子。_14 . 本文是按先_再_后_的顺序写的。第二五自然段又是按_转移的顺序，即由到_到_到_的顺序写的。15 . 本文表达了作者对秋天_、_的之情。四、信息匹配16 . 我会连。Yn hn翅膀透明的水花ch bn消息美丽的荷叶Xio xi注意碧绿的棉花Zh y严寒雪白的翅膀五、书写17 . 看拼音，写词语。mo zhnni