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文档简介
三年级上册语文科期末试卷一, 看拼音写词语.5% qzh yn m bifi li tng wixin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二, 给下面带点的字选择正确的读音(选上的在音节上面打).暑假(jiji)磨刀(mm)挨打(ii)空白(kngkng) 三, 比一比,再组词.5%移( )探( )迅( )努( )喘( )宜( )叹( )讯( )怒( )端( ) 四, 查字典,按要求填表.6%查带点的字音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释(在括号里打)欣 赏1.奖赏()2.观赏()突 围1.忽然()2.冲破()勤 劳1.勤务()2.尽力多做() 五, 用直线把下面的词语搭配起来.7% 成群结队的 树叶 马在 路上 坐 密密层层的 大海 鸟在 地里 跑 又松又软的 小鸟 人在 山上 开 无边无际的 雪花 花在 车上 飞 菜在 空中 长 六, 选词填空.9%1“110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众. 争分夺秒 争先恐后2我( )王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得( )时间, 发愤学习了.爱惜 珍惜 发现 发明1 1 我看到老奶奶( )到在地上,就立刻( )过去,把她( )起来,( )去她身上的尘土,帮她( )起掉在地上的东西,( )她有没有受伤?拣 扶 摔 跑 问 拍 七, 造句.4%1 1 居然: 2 2 来之不易: 八, 把下面的句子补充完整,再加上标点符号.6%1 1 每个学生都要 2 2 的海底有 3 3 早上起床后 九, 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里.5%( )路上,我遇见一个小男孩.他正认真地用破砖头在一个洼地 建“桥墩”. ( )我被眼前的情景感动了.于是,我转身向自己的家走去. ( )“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然 后站在“桥面”上试着过桥.但是,小桥倒了. ( )一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了.我走出家门 想到同学家去问问. ( )他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真. 十, 填空.10% 1在登鹳雀楼这首诗中,写诗人登上鹳雀楼看到的景象 的诗句是 .2站在瀑布脚下 ,好伟大呀,一座 !时时 来一阵风,把它吹得 , , .这一节诗作者 是在 看瀑布.3揠苗助长里的那个人错在 .4赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的 ,石桥不 容易被大水冲毁,又减轻了桥身的 ,节省了石料.这 个长句子说明了这种设计的优点一是 , 二是 . 十一, 阅读.21%(一)阅读下面一段话,完成后面的问题.7%(2+1+4)1 1 翠鸟的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.2 2 在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“”.3 3 作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟 .4 4 这段话先总写 ,接着从 , 和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密.(二)阅读下面的短文,完成后面的题目.14%(2+2+10)观 日 出 看日出须早起.四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去.我走得很快,不久,便爬上了山顶.残(cn)云已经散尽了.几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(hu).东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光.天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了.而大海和天空也像起了火似的,通红一片.就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rn)冉升起.开始时,它升得很慢,只露出一个弧(h)形的金边儿.但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来.到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面.于是那辽(lio)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yo)眼的金光.1全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容. 2请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里. 浓( ) 慢( ) 3阅读短文最后一个自然段,完成下面题目.(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打) 露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照) (2)本自然段共有 话.第二句的意思是讲 .第七句的意思是讲 . (3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 , 这几句
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