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文档简介
湘教版2019-2020学九年级上学期化学期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分)日常生活中发生的下列变化,不属于化学变化的是( ) A . 西瓜榨果汁B . 苹果酿果醋C . 糯米酿甜酒D . 鲜奶制酸奶2. (2分)下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( ) A . 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B . 加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热C . 可燃性气体在使用时,应该先点燃后验纯D . 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管3. (2分)下列涉及学科观点的说法正确的是( ) A . 微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B . 守恒观:有人说,水可以变油,符合质量守恒定律C . 转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化D . 结构观:镁原子和氦原子最外层电子数相同,化学性质相同4. (2分)下列实验方案设计中,不能达到实验目的是( ) 选项实验目的实验方案A除去CuCl2溶液中的少量稀盐酸加适量CuO,充分反应B除去氧气中的少量氢气把气体通过灼热的铜网C检验暴露在空气中的氢氧化钠样品是否变质加入适量稀盐酸,观察D鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3、CuSO4四种固体分别加入适量水,观察A . AB . BC . CD . D5. (2分)关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是( )A . 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B . 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C . 一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属D . 可用烧碱溶液鉴别二氧化碳气体6. (2分)下列不是煤炭干馏产物的是( )A . 焦炭B . 煤焦油C . 煤油D . 焦炉气7. (2分)在一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下: 物质XYZW反应前物质/g223402反应后物质/g40待测162下列说法错误的是( )A . 该反应属于分解反应B . 该反应生成X的质量为40gC . W在反应中可能是催化剂D . 该反应中Y全部参加反应8. (2分)(2016句容市校级一模)下列化学方程式能正确表示所述内容的是( )A . 锌溶于稀盐酸:Zn+2HNO3Zn(NO3)2+H2B . 铁与盐酸反应:2Fe+6HCl2FeCl3+3H2C . 用胃舒平(主要成分氢氧化铝)治疗胃酸过多:Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2OD . CO2通入CaCl2溶液中:CO2+CaCl2+H2OCaCO3+2HCl9. (2分)依据如图所示实验现象,关于二氧化碳的说法不正确的是( ) A . 密度比空气大B . 不能燃烧C . 不支持燃烧D . 密度比空气小10. (2分)近几年我国对食品质量安全检查力度不断加大。有大米被检出重金属镉超标。图A为周期表中的镉元素,图B为镉原子结构示意图。下列说法错误的是:( ) A . 镉原子的相对原子质量为112.4gB . 符号“Cd”可以表示镉元素,一个镉原子C . 镉的原子结构示意图中x=2D . 原子核内有48个质子11. (2分)下列化学用语正确的是( )A . 4个氢原子:2H2B . l个锌离子:Zn2C . 碳酸钠:NaCO3D . 3个氮气分子:3N212. (2分)下列活动中,通过化学反应提供能量的是 ( )A . 发射航天飞船B . 水车汲水灌溉C . 太阳能供热D . 风力发电13. (2分)以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是( ) A . 预报地震B . 雕刻石像C . 水车灌溉D . 烧制陶罐14. (2分)下列有关化学实验过程中的操作,错误的是( )A . 给试管加热必须先预热B . 将固体溶解的时候要用玻璃棒不断的搅拌C . 点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度D . 稀释浓硫酸时,一定要把水注入浓硫酸中,并不断用玻璃棒搅拌15. (2分)下列叙述中正确的是( ) A . 化学反应过程中都会发生放热现象B . 物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化C . 人类利用的能量都是通过化学反应获得的D . 一切变化都遵循质量守恒定律16. (2分)下列关于金刚石、石墨、 和活性炭的说法中正确的是 A . 金刚石质软,可作铅笔芯B . 石墨硬度大,可用来裁玻璃C . 活性炭导电性强,可作电极D . 在材料科学、超导体等方面有广泛的应用17. (2分)氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是( )A . 2KClO3 2KCl+O2B . 2KClO3 2KCl+3O2C . 2KClO3 2KCl+3O2D . 2KClO3 2KCl+3O218. (2分)下列说法正确的是( ) A . 水和冰块的共存物是悬浊液B . 凡均一、稳定、透明、澄清的液体一定是溶液C . 一定温度下,一定量溶剂里不能再溶解某物质的溶液就是该物质的饱和溶液D . 在泥水里,泥是溶质,水是溶剂19. (2分)如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列有关说法中错误的是( ) A . 40时,两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等B . 60时,将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉10g水,析出甲的晶体质量比析出乙的晶体质量大C . 20时,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大D . 60时,将30g甲物质放入50g水中,所得溶液中溶质质量与溶剂质量之比是3:520. (2分)据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染料,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是( ) A . 反应前后原子总数减少B . 反应物和生成物中共有两种氧化物C . 得到的液体燃料化学式是H2C2OD . 可用于减少温室气体的排放二、 填空题 (共6题;共15分)21. (5分)化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关 (1)现有以下几种常见的物质:aCO2b小苏打(NaHCO3)cSO2d金刚石,请选择合适物质的序号填空: 可用于治疗胃酸过多的是_;会导致酸雨的是_;绿色植物进行光合作用吸收的是_;天然存在的最硬的物质是_(2)请你用化学知识回答以下问题: 瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是_;洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污,是因为洗涤剂具有_功能;(3)金属材料使用广泛,防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题 金属材料包括纯金属和它们的_;请你写出一种防止铁生锈的措施_22. (2分)地壳中含量最多的元素是 _,它形成单质的化学式是_,空气中含量最多的气体是_。23. (1分)微粒观是化学基本观念的重要组成部分,也是化学基本观念中最基础的部分,从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法 (1)请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类:氢气、金刚石、氯化镁、水、铝、氯化钠、铁、二氧化碳、碳酸钠 由原子构成的物质:_;_;_(2)从宏观和微观的角度将有关物质组成的图示补充完整_ (3)从定量(宏观、微观)的角度对化学反应2H2+O2 2H2O进行描述(各答出一项即可): 宏观_;微观_24. (4分)实验室有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3 , 和尿素CO(NH2)2中的一种。 (1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有刺激性气味产生,则该化肥不可能是_; (2)另取样品于试管中,滴人适量的稀盐酸,若无气泡产生,该化肥不可能是_; (3)在步骤(2)的试管中滴入氯化钡溶液,若出现浑浊,则该反应的化学方程式为_25. (2分)生活离不开化学 (1)大米、面粉等食物主要营养成分是_。鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一,人体缺铁会引起_。 (2)用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是_。 (3)家用净水器利用活性炭的_性,除去有色、有味的杂质。生活中硬水转化为软水常用的方法是_。 (4)氢气是清洁能源,其燃烧的化学方程式为_。 (5)铁是应用最广泛的金属。 喷漆能防止铁生锈,原因是_。工业炼铁时,一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)发生的主要反应的化学方程式为_。26. (1分)下图是实验室制取气体常见的装置,回答有关问题。 (1)写出编号仪器的名称:a._; 写出实验室用A装置制氧气的化学方程式_。(2)下列四种途径都可以得到二氧化碳: . 写出甲途径生成二氧化碳的化学方程式_,把产生的二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液呈_色。. 甲乙途径都能用石灰石生成二氧化碳,主要因为这种原料含有_元素,而且来源非常广泛。实验室不用丙丁途径制取二氧化碳的主要理由是_。. 写出实验室用乙途径制取二氧化碳,且能控制反应的发生和停止的装置组合(填序号)_。(3)乙途径中用12.5g石灰石(纯度为80%)与73g未知浓度的盐酸溶液,恰好完全反应。求: . 石灰石中碳酸钙物质的量是_mol。. 该盐酸溶液的溶质质量分数。(根据化学方程式列式计算)_三、 流程题 (共1题;共2分)27. (2分)某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石(主要含Fe2O3)、空气等,主要反应过程如下: 请回答:(1)反应的化学方程式_。 (2)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤液中一定含有的溶质是_(填化学式),且反应后溶液质量比反应前_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 四、 实验题 (共1题;共4分)28. (4分)在探究金属与酸的反应时,发现铜片与20%的硫酸溶液不反应。有同学提出疑问“在一定条件下铜与硫酸能否发生反应”,并进行了系列实验。 (查阅资料)SO2能让红色的品红溶液褪色,能被NaOH溶液吸收。(进行实验)(夹持仪器略)实验1:初步实验(所用溶液均为硫酸溶液)实验序号1112131415装置主要现象铜片a附近溶液逐渐变蓝,铜片b附近产生无色气泡。无明显现象无明显现象无明显现象铜片溶解,溶液变蓝,生成有刺激性气味的无色气体经检验实验11中产生的气体是氢气。实验2:在实验15的基础上深入探究,装置如图。(解释与结论)(1)实验11中,能证明铜发生反应的现象是_。 (2)实验1中,欲得出“升高温度可使铜与硫酸反应”需对比的实验是_(填实验序号)。 (3)补全实验15和实验2中铜与硫酸反应的化学方程式: _(4)与实验15相比,实验2的优点有_(写出一条即可)。 (5)通过上述实验能得出的结论是_。 (6)(反思与评价) 下列说法错误的是_。A . 对比实验12和15,可得出“增大浓度可使铜与硫酸反应”B . 通电可促进一些化学反应的发生C . 铜与硫酸只能发生一种化学反应五、 科学探究题 (共1题;共4分)29. (4分)为了验证某混合气体是由水蒸气、一氧化碳、二氧化碳三种气体组成,设计了如下实验方案: (1)验证混合气体中含有二氧化碳和水蒸气,在图二的A、B处依次放置_(填图一中的编号);请写出检验水蒸气的化学方程式:_。 (2)在图二中装置C、E的作用分别是_、_。 若没有装置C或E_(填“能”或“否”)证明混合气体中含有一氧化碳,请简述原因_。六、 计算题 (共2题;共10分)30. (5分)现有溶质质量分数为8%的食盐水40g,要使溶质质量分数达到20%,则可以通过下列途径实现,请回答: A加入食盐多少g; B.加入质量分数为40%的食盐水多少g31. (5分)测定工业废气中的SO2含量。 (查阅资料)溴水(Br2溶于水)可与SO2反应,其化学方程式:Br2SO22H2O=H2SO42HBr某地规定工业排放的废气中SO2含量不得超0.4mgm3。探究小组进行如下实验,测定步骤:向试管中加入含质量0.01g Br2的溴水(显黄色)。在指定地点抽取工业废气缓慢通入上述溴水中(如图)。当通入溴水中的工业废气总量达5m3时,溶液恰好由黄色变成无色(Br2完全反应,废气中SO2被完全吸收,且不发生其他反应)。求该废气中SO2含量(mgm3)?该废气是否符合排放标准?(要求写出解题过程)第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-
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