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文档简介

1/4公司员工教育培训计划书公司员工教育培训计划书一、本计划书以系统性为特征，目的是完善本公司的员工培训。二、确定培训目标1是否希望改进在职员工的工作效率2是否希望通过培训改进员工的工作表现3是否需要为在职员工未来发展或变动工作做准备4是否需要通过培训使员工有资格晋升5是否是为减少意外，加强安全工作的习惯6是否是为改善在职员工的工作态度，尤其是减少浪费的习惯7是否需要改善材料的处理、加工方法，以打破生产技术上的瓶颈现象8是否需要培训新进员工，以适应其工作9是否需要教导新进员工，使其了解全部生产过程10是否需要培养在职员工的指导能力，以便在工厂扩充时，指导新进员工三、确定培训手段1是否可以用工作分析来配合培训2是否有品质标准以供培训者学习之用2/43是否有某些技术或工作方法必须予以指导4是否有关于安全操作方面的工作方法需予以指导5是否可建立一种方法使在职员工减少材料浪费6是否需要指导材料处理的方法7是否决定在学习时采用最佳机器设备操作方法8是否需要制定员工工作标准9是否期望改进或改变工作态度10是否需对业务员说明产品及业务，以增进其工作成效11是否需开展包括工具的使用方法及放置位置在内的训练项目12是否需教导业务员本身工作以外的业务四、确定培训形式1是否是不脱产培训2是否需要一个教室和一个专职教师3是否采用实地工作培训和教室授课相结合的方式4是否采用实地工作培训和函授课程以达成培训目标五、本公司业务员的教育培训的教学可采用授课或示范的方法。3/4六、凡决定用授课方法时，须注意以下两点1授课是传授知识的最好方法。2示范是教导技能的最好方法。七、计划教学时，须注意下列各点1教学主题是否只需一次特别讲课或需一系列讲课2教学之后是否需要讨论3教学主题是否需要示范4操作上的问题能否在教室中解说明白5能否在工作中直接进行指导八、确定视听教具1是否需要一本教导手册2是否在培训时，发给一份计划大纲3除了课本外，是否发给其他印刷教材4如果培训需要电影或幻灯协助，能否获得此类所需资料5是否能利用机器设备或产品的图片或照片，放大作为教学之用6是否能利用机器设备的模型来做教学示范九、确定培训设备应根据培训的内容及形式选用。十、确定培训场所1培训如果不能在工作场地进行时，是否有适当的4/4会议室或餐厅可以利用2培训是否可以在邻近之学校、餐馆等地举行十一、施教地点的确定和培训设备的确定应同时完成。十二、确定培训时间应根据培训业务需要来决定，并依学习资料、师资力量及学员素质而定。确定培训时间应注意以下几点1是否必须在上班时间实施培训2应确定每次讲习时间和每周举行次数十三、确定师资条件师资优劣是决定培训工作成败的重要因素，所以师资必须是相应培训科目的专家或有经验者。必须聘请两位以上的专家来执教。十四、聘用培训教师1受训者的领导是否有足够的时间和能力来执行教学工作
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