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文档简介
运动和力复习导学案一、考情分析:考纲要求23. 二力平衡条件;物体运动状态变化的原因。(认识)24.通过实验了解物体的惯性(了解);物体的惯性(理解);牛顿第一定律(认识)。近三年广东省中考考查情况分析年份题型高频考点分值2014选择题、填空题、作图题重力、支持力作图、二力平衡62015选择题、作图题、填空题惯性、力与运动62016作图题重力、摩檫力、支持力作图5二、复习目标:1.通过对日常生活中的实例进行受力分析,结合它们所处的状态认识什么叫平衡力;2.通过讨论生活实例和实验探究,了解二力平衡的条件;3.知道牛顿第一定律、惯性、力与运动的关系。三、知识梳理课前热身考点1 牛顿第一定律1. 一切物体在没有受到作用时,总保持_运动状态或_状态,这就是牛顿第一定律,通常又叫做_定律。点拨 (1)牛顿第一定律是通过分析事实,再进一步概括、推理得出来的,并不是实验定律。(2)“一切”是说定律对于所有的物体普遍适用。(3)力与运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因;物体运动之所以会停下来,是由于物体受到了阻力。考点2 惯性1.物体具有保持_运动状态或_状态的性质,叫做物体的惯性。2.惯性是一切物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性。惯性的大小只与物体的_有关,与物体是否受力、是否运动、运动快慢、是否失重均无关。点拨 惯性不是力,力有三要素,惯性只有大小;所以我们对惯性进行描述时,只能说某物体“具有”或“由于”惯性,而不能说某物体“受到”或“产生”了惯性。考点3 二力平衡1平衡状态分两种:一是物体处于(保持)_状态;二是物体做_运动。2物体在几个力的作用下,如果处于平衡状态,则这几个力称为_。当物体在两个力的作用下处于平衡状态,就称作_平衡。3二力平衡的条件是:作用在_物体上的两个力,大小_、方向_,且作用在_上。(即_、_、_、_)。4物体在平衡力作用下保持_运动或_状态。5一对平衡力和一对相互作用力是两个不同概念的力,它们的相同点是:都满足_相等,_相反,作用在_直线上,不同点是:一对平衡力是作用在同一个物体上的,而一对相互作用力是作用在_物体上的。考点4 力与运动的关系1.运动状态的改变包括物体的_大小或_发生改变,只要其中有一个发生改变,我们就认为其运动状态发生改变了。2.物体在非平衡力作用下它的_要发生改变。所以,力是_的原因,而不是维持物体运动的原因。四、课堂活动过程:1.通过“考情分析”让学生了解考纲要求以及近三年的高频考点,有针对性的进行复习;2.检查学生对知识梳理部分的准备情况,引导学生讨论,帮助学生归纳本章知识要点 (学生边回答边播放幻灯片)3.通过“中考探究”加强考点内容的掌握;4.通过“当堂检测”进一步加深考点的理解和认识。中考探究考点1 牛顿第一定律例1.(2016.揭阳市)下列是有关运动和力的描述,其中正确的是( ) A.汽车司机使用安全带与惯性无关 B.击打排球时手感到疼,说明力的作用是相互的 C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的 D.在水平地面上做匀速直线运动的汽车,牵引力大于阻力触类旁通 【抢分计划P49第“7题”】例2. 在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图6-7所示。(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的_相同。 (2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最_,这说明小车受到的阻力越_,速度减小得越慢。(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持 _ (4)本实验用到的研究方法是_。考点2 二力平衡例3.如图所示,有一茶杯静止在水平桌面上。下列说法正确的是( ) A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力力触类旁通 【抢分计划P49第“4题”】当堂检测1如图83所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动。假设在运动过程中重力突然消失,物体将() A立即停止运动 B向右沿水平方向做减速直线运动直至停止 C向右沿水平方向做匀速直线运动 D向右上方做匀速直线运动 2如图所示,带轮的木块B随小车A一起向右运动,当小车被挡板C制动时,木块B将()(P50“第11题”) A立即停止 B向右倒下C向左倒下 D继续向右运动3如下图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明力可以改变物体的_。上面的棋子由于_要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到_的作用而落到下面的棋子上。(P50“第17题”) 4. 如图所示,弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块,使其做匀速直线运动,以下叙述的两个力属于一对平衡力的是( )(P50“第12题”)A测力计对木块的拉力与木块所受的重力B手受到测力计的拉力与木块受到桌面的摩擦力C木块受到的重力与桌面对木块的支持力D木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力5.跳伞运动员在从飞机上跳下,降落伞没有打开之前,下落的
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