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XX四年级语文下册第二单元知识点归类（冀教版）一、抄写下面的生字，然后听写一遍。惊诧询问狂吠尊敬油脂震惊灯盏拜访译文馈赠敏捷掩盖乌龟洞穴侦查嘲笑啄米幕后饱餐海鸥棒球喘气乖巧忧虑尽职尽责稿踩踏腔调淘气跌倒撞见遭殃缝隙吻合分配汗滴恋恋不舍傍晚脾气隐蔽抛弃解剖滑冰挖掘蟋蟀厉害雏鸟饼干肝胆相照攀登偎依崇敬二、查字典例字音序部首再查几画第几笔组词例字音序部首再查几画第几笔组词乖4画淘0画虑3画撞3画遭2画缝6画配6画滴画尊7画脾0画掘7画厉画攀0画偎9画尊8画震3画盏4画赠9画敏画蟀9画蔽画抛4画偎9画缝2画厉4画脾0画掘9画遭画蓬8画虑8画忧3画踩0画餐4画拜4画三、给下列多音字注音。、尽（）管他用尽（）全身的力气，还是没能将落水的孩子救上来。2、夏丽恋恋不舍（）地告别自己的朋友，向自己的宿舍（）走去。3、北风从门缝（）吹进来，安娜坐在昏暗的油灯下不顾寒冷为孩子们缝（）补衣裳！4、这只小蟋蟀斗（）胆跟大蟋蟀斗（）狠，真是太出乎我的意料了！、迎面开来的汽车在我眼前晃（）动，那光线真晃（）眼。6、旋（）风使地面上的叶片不停地旋（）转，使人感觉更加凄凉了。7、我们的祖国繁荣兴（）旺，我们作为中国人感到由衷的高兴（）。8、这个小组总是率（）先完成任务，因为他们注重工作效率（）。9、这些剥（）花生的工人总是受到老板的剥（）削。0、院中的花草树木被小猫折（）腾的枝折（）花落。四、文内容回顾。、我们家的猫作者是（）原名（），字（），（）人，满族。猫的性格实在（），表现在。2、看它那样生气勃勃，天真可爱，我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？这是一个句，我会变成陈述句：3、小狮子爱尔莎是以小狮子艾尔莎（）为顺序写的，他的成长分三步（）、（）、（）。小狮子爱尔莎在成长过程中表现出来的性格特点是：、。从文中我体会到作者对小狮子的（）以及艾尔莎对作者的（），反映了人与动物之间的感情，表现了人与动物（）的主题。4、它总是用两只爪子轻轻地抱着我的脖子入睡。缩句：、我托起雏鸟，高举手臂，想把它还给鸟妈妈。从“”和“”两个动词中看出“我”是一个的孩子。这句话出自这篇文。本文主要讲述了6、老人与鸟作者是（）。文讲述了一位老人得到树林中鸟儿们的（）和（），保护森林直至生命结束的故事，展示了老人与鸟儿的（），从而告诉我们7、“老人接住了这珍贵的馈赠，接着又是一颗，又是一颗”这里的省略号说明表达了。8、老人的葬礼是一场（）的葬礼。从老人的“葬礼”中我感悟到了9、他那满头白发，多像一朵硕大的蒲公英，多像一盏明亮的神灯啊！这是个（）句子，把比作，说明鸟儿
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