小学2015年度第二学期教育教学工作总结.doc

小学2015年度第二学期教育教学工作总结 小学2015年度第二学期教育工作 本学期我校在十八大精神的指引下，结合党的教育实践活动总体要求，按照 为学生全面发展负责，为学生幸福人生奠基 的工作理念，踏踏实实抓好每一个细节，勤勤恳恳做实每一件事情，在全体教师的共同努力下，圆满顺利地完成了本年度的各项工作任务。回顾一年的工作，现总结如下： 一、以为先导，使学生养成良好的行为习惯。 1、开展了全校共读一本书活动，此活动与开设的阅读课相融，让学生与书为伴、与书为友，学会。陶冶学生的情操，提高学生辨别真善美的能力。 2、本学期学校继续以在_活动为主线，进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范的要求，加强文明礼仪和诚实守信教育，通过教育，学生在走廊里能做到自然成行，漫步轻声，礼貌待人，有良好的社会公德和生活习惯，公交车主动给老人、老师让座。为了更好地落实 文明美德在_活动 ，我们每月评出5个文明美德，在每月的例会上公布本月的各班成绩，起到了一定的督促作用，增强了学生的主人翁责任感，使学校的和校风有了一个更大的改善。 二、建设优美的校园，创造良好的育人氛围。 我校在环境方面要求做到，环境无死角，定期环境大清扫，建设优美的自然环境，校园绿树成荫，花坛里花红草绿，走廊、办公室、教室都摆放各种花卉。不断变化翻新的橱窗、板报，内容丰富的楼廊文化，规范化的班级布置，无论是校园还是走廊教室，都彰显着浓浓的育人氛围。 三、强化队伍建设，扎实开展师风建设。 1、强化领导班子建设，加强干部队伍作风建设，反对形式主义、反对官僚主义、反对享受主义、反对奢靡主义，领导班子带头查找不足、带头改进作风、带头提高工作水平，真正发挥领导表率示范作用。 2、加强，努力创建教师终身学习机制。全体教师继续坚持每周至少一次的、业务学习，以此提高教师的政治素养和执教能力。 3、学校积极贯彻落实林业局作风治理专项工作。开学至今，全校教师能以良好的精神风貌、积极向上的工作态度认真对待自己的工作，圆满完成学校交给的各项任务。上班时间没有打游戏、聊天、网购、看电影等类似事情的发生，以实际行动遏制 四风 的侵袭。我校与全体教师签订了严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金 书，并对教师有偿补课、收受礼金、委托家长办私事、体罚变相体罚学生进行了，使全体教师在师德方面得到了进一步的提高。 4、我校专任教师队伍，学历达标率100%。学校继续大力支持和引导教师参加各级培训，不断提高自己的知识水平和执教技能。四月份，王秀义老师代表林业局参加森工系统学科教学能手比赛，成绩优异，获得总局级教学能手称号，五月份于z、z两位老师代表全校教师参加总局骨干教师评比，很好的展示了自己的执教能力。本学期学校派刘妍外出学习，把学习收获及时与全体教师共享。 四、以提高教学质量为目标，狠抓教学常规管理，走教研兴校之路。 1、抓常规，促进管理更加规范. 本学期我校严格执行课程，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了 开齐、开足 ，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了检查力度，也加大了对课堂教学的监控力度，每个楼层有专门的负责人，每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学情况、学生上课纪律情况等等。每月教导处进行不定时检查教师教案、业务、听课笔记及学生作业等。在每月总结会上进行全面总结并提出意见。教导处与长在业务的带领下积极参与听课、评课，中层领导按计划组织本组成员定期深入班级听课并做好课后指导，从而引领大家深层次地解读新课程标准。每位教师都能按要求完成听课评课任务。大部分教师听课、评课记录都比较认真、详细，所有教师都在听课笔记上对授课教师的教学环节进行二+二。组织所有教师加强自身业务学习，每月除完成业务校长组织的业务学习外，教师还进行自学新课标，每月学习后再写一篇学习心得。本学期继续抓好五大环节的实施与管理。合理使用教学器材，从而进一步加强了教学常规工作的管理。 2、本学期组织所有教师研究 在课堂教学中如何培养学生的听课兴趣 课题，在课题研究活动中切磋教法学法，为培养学生上好每一堂课，提高听课兴趣，积极开展听课评课交流研讨，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。 3、开展了学生评教活动，每位学生评出我最喜欢和最不喜欢的教师，经过学生们的投票选举，最后有十名教师入围我最喜欢的教师，并进行了经验交流。这次经验交流为大家搭建一个相互交流与学习平台，让教师们不断地在实践中探索、总结行之有效的教育方法，都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。1 4、骨干教师引领课亮点突出，教师展示课课堂教学理念新、常态课扎实、真实、实效。 本年度我校共进行了三节骨干教师引领课教学，四节青年教师展示课教学，两组同课异构课，七节常态课。各种课型准备充分，精彩纷呈，与时俱进，彰显特色，展示出了教师扎实的教学功底。(教师范文吧)其中曲_、刘_、于_的引领课能真正达到引领示范的作用柴_、郭_、王_、白_等几位教师的教学理念新，符合新课改要求，教学设计新颖，教学环节衔接连贯，课堂教学中充分体现了学生的主体作用，真正做到了把学习的主动权交给学生，起到了引领作用。王_、王_、周_的常态课具有一定的实效性。 五、开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台。 本年度我校以各类活动为载体，以12个特长团队、班级特色培养为基础，以重大节日为契机，有针对性的组织学生观看了无臂女 夏红、一天的安全等系列影片，让学生学会自强、自立、安全、文明修养等。的主题队会安全让我们健康成