人教版（五四学制）2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷D卷.doc

人教版（五四学制）2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列加线字注音完全正确的一项是（ ）A . 诘责 ji 咫尺 zh 宽恕sh 正襟危坐 jB . 譬喻 p 脂粉 zh 酬和 h 即物起兴xngC . 愚钝 y 黝黑 yu 胆怯 qu 随机应变 yngD . 禁锢 jn 熹微 x 滞留 zh 颔首低眉 h2. （2分）下列句子中加线成语运用错误的一项是 （ ）A . 能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。B . 一个严于解剖自己的人，往往是有自知之明的。C . 西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛的，是白堤和苏堤。D . 如果我们整个社会污染程度小了，达到了文明社会所需要的宜居环境的总体要求，那么我们还会对这突如其来的雾霾天气大惊小怪吗?3. （2分）（2014扬州）下列各句中，没有语病的一项是（ ）A . “七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观，这里绿化覆盖率大约30%左右。B . 爱丽丝门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。C . 我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发利用的价值十分广阔。D . 雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷人周而复始的雾霾困扰之中。4. （2分）菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃，出自（ ） A . 慧思B . 慧能C . 神秀D . 玄奘二、 字词书写 (共1题；共16分)5. （16分）字形与字音练习。xioz_yjngwngs_索_睢黛色鄙_家_然_索ch_xn_hu_笑_然髀潮_琼五行猹隐_三、 句子默写 (共1题；共13分)6. （13分）名句积累与运用 （1）_，_。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白） （2）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。_，_。（江南逢李龟年杜甫） （3）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，_。（春朱自清） （4）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“_。”（世说新语咏雪刘义庆） （5）潮平两岸阔，_。_，江春入旧年。（次北固山下王湾） （6）曹操在观沧海一诗中表达博大胸襟的句子是：_，_；_，_。” （7）在天净沙秋思中，诗人先把富有特征的景物直接组合在一起，营造出特别的氛围，然后形象地揭示了作品的主题。写出异乡人的浓重乡愁的句子是。“_。” 四、 语言表达 (共2题；共11分)7. （5分）依照下面例句的句式，以“爱国”为话题，再写两个句子，要求引用两句诗词名句。例句：爱国是什么？爱国是屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。8. （6分）阅读下面一则新闻，完成后面题目。 本报讯（记者/潘静思）“准备接亲喽!”话音刚落，头戴胥家帽、身着传统服装的渔家妇女，就已经麻利地挑起装着蛋花饼、油角酥等礼饼的竹筐，两排并列穿过人群，朝岸边停靠着的渔船走去。8月15日下午，第十七届南海（阳江）开渔节活动登家婚俗表演在闸坡国家中心渔港码头举行。下午4时30分，尽管烈日当空，但码头早已挤满了前来观看庆典的游客。成排的渔船间，一艘挂着红灯笼、装点红绸幔，张贴着红喜字的渔船格外显眼，清亮悠扬的蛋家调不时从渔船内传出，岸边不断有游客被歌声吸引过来，迫不及待想一探究竟。走近渔船，礼鸡、礼饼、水果以及酒坛子等物件整齐地摆放在甲板上，渔家妇女正张罗着清点彩礼。有别于陆上婚嫁，渔家婚俗“以歌代哭”，现场轮番唱起咸水歌，用歌声表达对父母的养育之恩和惜别的不舍之情。“哭诉”结束，在众人的期待中，“新郎”挽着“新娘”走出渔船开始隆重的巡游。省级非物质文化遗产疍家婚俗传承人吴银伟介绍， 疍家婚礼包含了疍家人对美好生活的期望，是疍家历史文化的重要表现，随着时代的进步，疍家婚礼逐渐被简化和浓缩化，希望以表演的形式重现疍家婚庆的热闹场面，让更多人认识和了解疍家文化，将这项文化遗产传承下去。（1）阅读上面新闻，为新闻拟一个标题。 （2）8月15日下午，作为南海（阳江）开渔节重要品牌的渔家大宴在海陵岛海滨路开宴，5000名游客欢在一起，共品舌尖渔味，感受地道渔家文化。有人根据两则消息写了一幅对联，请你试着对出下联。 上联：凑疍家婚礼热闹 下联：_五、 综合性学习 (共1题；共11分)9. （11分）有一首歌曾经很流行，里面有这样几句歌词：有时候我觉得自己是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标，我飞上了青天才发现自己从此无依无靠（1）【鸟之囧况】从歌词中我们可以发现野生鸟类的生存状况非常严峻，请你结合歌词内容和平时所见资料，概括造成野生鸟类生存囧况的原因。（2）【鸟语寄情】和这首歌一样，古往今来的很多诗文中，人们都借助对鸟的描写寄托情感。请从下面列出的鸟中，任选一种仿照例句写一句话。大雁、燕子、鹤、鹧鸪、鸳鸯例句：子规：我从“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”中，读到了子规哀啼的凄凉，以及诗人对友人的担忧和牵挂。（3）【为鸟代言】有一次家人在“鸟鸣涧”餐厅聚餐，你看到菜谱上有这样几道菜：爆炒鹌鹑、红烧野鸭、山鸡炖蘑菇你为鸟类的命运感到非常难受，这样对老板说：_。六、 名著阅读 (共1题；共7分)10. （7分）名著阅读，按要求答题。（1）聚义梁山，“大块吃肉，大碗喝酒”。水浒英雄们喝酒后，通常会进行一些武术表演、比赛，各展其能，上图显示的是_ (人名)在梁山射雁，并用两个四字短语概括其主要性格特点： 。（2）下列对水浒传内容的理解及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）A . 他大约是元末明初人，籍贯可能是现今江苏泰州兴化，他在民间长期流传的水浒故事的基础上完成了流传至今的水浒传文本，他就是施耐庵。B . 水浒传是描写古代农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻的揭示，那就是社会的黑暗和腐朽，特别是上层统治者的罪恶，造成了“官逼民反”。C . 水浒传长期以来受到读者的喜爱，与它高度的艺术性是分不开的。水浒传最大的贡献是塑造了大批生动的人物形象。D . 宋江的“忠义”思想在梁山有着相当广泛的群众基础，所有原有较高社会地位不得已而暂时栖身水泊的头领和出身低贱的英雄都有只恨贪官而想“忠心报答官家”的思想。七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下面这首古诗，回答下面两题。闽中秋思（唐）杜荀鹤雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声。北畔是山南畔海，只堪图画不堪行。（1）后人评该诗工于炼字，请以“雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声”一联为例作简要评析。（2）“不着一字，尽得风流”是诗人表情达意的最高境界，该诗在抒情方面即有此特点，试结合全诗，加以分析。八、 文言文阅读 (共1题；共17分)12. （17分）阅读下文，回答相关问题盲人摸象有王告大臣：“汝牵一象来示众盲者。” 众盲各以手触。大王即唤众盲问之：“象类何物？”触牙者即言“象形如萝菔根”；其触耳者言象“如箕”；其触头者言象“如石”；其触鼻者言象“如杵”；其触脚者言象“如臼”；其触脊者言象“如床”；其触腹者言象“如瓮”，其触尾者言象“如绳”。注释：【萝菔】：萝卜。【箕】：簸箕，扬米去糠的器具。【杵（ch）】：一头粗一头细的圆木棒，用于舂（chng）米等。【臼（ji）】：用石或木制成的舂（chng）米的器具。【脊】：这里指背部。【瓮（wng）】：一种盛东西的陶器，腹部较大。（1）解释文中划线的字。示：_以：_即：_类：_（2）翻译下列句子：大王即唤众盲问之：“象类何物？（3）下列各句中“之”字的用法不同于其他三项的是A . 大王即唤众盲问之B . 使之冲烟而飞鸣C . 渔人甚异之D . 心之所向（4）“盲人摸象”中的“盲人”真的是指“瞎子”吗？你能再举一个和“盲人摸象”意思相近的成语吗？九、 现代文阅读 (共2题；共35分)13. （20分）文学作品阅读能力考查。流泪的蓑衣余君才那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上。土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上，当夜晚的风吹穿过窗户，吹进老屋，蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里，在土墙的角落，蓑衣始终显得有些无趣和落寞。已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片。它，好像被父亲遗忘了，被无情地挂在了土墙上。于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。它想，那应该是在很久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江南的细雨，或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里，有一个诗人吟唱着这样的词句：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。那时候，父亲在农村，在春三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在田埂上。或者，父亲在冬水田里，赶着牛犁田。或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天，终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来，滴落在冬水田里。多少个这样的雨天，蓑衣紧贴着我父亲的脊背，行走在田间地头。可以说，在农村，看见了蓑衣，就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷，棕榈的颜色渐渐的褪却，它是农忙时劳动的功臣。农忙之后，蓑衣，又被父亲挂在了老屋的土墙上。蓑衣想着这些昔日的事情，想着那些苦涩的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙，有蓑衣哭泣的泪痕。但是，它万万没想到的是，我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。生活在乡下的父亲，终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的，离开的时候，蓑衣高兴极了，以为父亲会和往日一样披上它，穿梭在细雨之中。但它失望了，它一直躲在那个角落，默默地等待我的父亲。一转眼，父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋，才又看到父亲的蓑衣，像一件精致的蝴蝶标本，挂在土墙上，落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣，在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起，父亲披着蓑衣，赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起，饭熟之后，在山坡上呼喊父亲，寻找那披着蓑衣的身影的日子。但是，那件蓑衣，已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信，在每一个雨天，父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。（选自散文选刊）（1）品味第三段中画线的句子，结合下文，看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面？（2）蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感？试简要分析。（3）根据文章内容概括回答。父亲是一个怎样的人？第三段中“它，好像被父亲遗忘了”，父亲是否无情地忘记了蓑衣？（4）文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处？（可从构思、表达效果等方面赏析）14. （15分）阅读最美的姿态一文，完成小题。 阅读与不阅读，出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似锦；一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。一种人认为 ：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈。读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方，但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。（选文有删改 作者：张鸣）（1）说说文章的中心论点是什么。 （2）文章段用了什么论证方法？请简要分析其作用。 （3）文章段论证了读书的好处，请你再为“读书有益”补充一个道理论据。 十、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分）作文题目：我感觉此时最幸福要求：题目自拟，除诗歌外，文体不限；有真情实感，不得抄袭或套作。文中不得出现真实人名、地名、校名，如不可避免，请用代替；不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 字词书写 (共1题；