2020版部编版语文四年级上册21 古诗三首练习卷C卷

2020版部编版语文四年级上册21 古诗三首练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字词解释正确的一组是（ ）A路转溪桥忽见（看见）B移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）C明月别枝惊鹊（另外的树枝）二、填空题2 . 我会看拼音写词语。bn ln （ ） zu chn （ ）co png （ ） dng tan （ ）shrn （ ） fng zheng （ ）3 . 根据拼音，写出相应的汉字。b（_）然（_）业（_）气yn（_）为（_）险口（_）xn（_）脏灯（_）（_）赏4 . 根据课文内容填空。 1.（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）,春风花草香。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），沙暖睡鸳鸯。 2.（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。3.（ ）（ ）让我把很多的（ ）（ ）聚集到（ ）（ ）上，就成了（ ）（ ）（ ）（ ）的激光刀。 5 . 积累填空。（1）孔子是我国伟大的教育家，他告诉我们和朋友相处要“_，_。”（2）看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：_，_。（3）黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：_。（4）关于农业气象方面的农谚我知道很多，如_，明日必有大雨到。（5）“桂林山水甲天下”，桂林山的特点是：_、_、_；漓江水的特点是：_、_、_。6 . 写出加点词的含义，并写出句意。1以为世无足复为鼓琴者。以为：_者：_句意：_2古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。云：_织：_句意：_三、判断题7 . 判断下面的说法。对的画“”,错的画“”。(1)“湖光秋月两相和”一句出自菊花。（_）(2)“此花开尽更无花”中的“更”是“再”的意思。（_）(3)“这难道不是伟大的奇观吗?”这句话表示否定。（_）(4)农历八月十八是钱塘江大潮一年一度的观潮日。（_）四、诗词曲鉴赏课外阅读归园田居陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。8 . 查字典，给加点字注音。草盛（ ）荒秽（ ）荷锄（ ）沾我衣（ ）9 . 填空。（查阅资料）陶渊明，字（ ）又名（ ），（ ）（代）诗人，诗人因看不惯官场黑暗，弃官隐居。但特别喜欢（ ）（花卉的名称）。10 . 理解性填空。（1）这首诗写早出晚归，披星戴月地从事田间劳动的诗句是“、 ”。（2）抒发珍惜这种生活，希望一直能远离尘嚣，隐居田园的诗“， ”。（3）体现全诗主旨的一句是：_，_。11 . 选出对该诗理解有误的一项（ ）A一、二句写在南山下种豆，草很茂盛豆苗却稀稀疏疏。B三、四句可以看出诗人不是很会种地，但为了不使豆苗荒芜，他一大早就下了地，到了晚上才披着月光回来。虽然很辛苦，但诗人并不抱怨。C五至八句写路窄草长，夕露沾衣，但不觉可惜，“愿”字蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去自我的意思D本诗的主题是写田园劳作之乐，表现的是归隐山林的遁世思想，坚决与统治者斗争到底的决心。12 . 选出对该诗赏析有误的一项（ ）A五、六句表面是平淡之语，但这种平谈正好映射了结尾句“但使愿无违”，使“愿无违”强调得很充分。B这道诗用语平谈自然，朴素、自然、平淡的口语上升为诗句，使平谈的口语和醇美的诗意到了和谐的统一。C“种豆南山下”是幽美之句，“带月荷锄归”是平淡之语；前句虚写，后句实写。全诗在平谈与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美。D本诗富于情趣。“带月荷锄归”，劳动归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴，这是一