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文档简介
29马 法国 布封 本课目标 1了解两种不同类型的马的特点2体会文中对比手法的作用 含有 马 字的成语知多少 兵荒马乱车水马龙单枪匹马害群之马汗马功劳快马加鞭老马识途悬崖勒马龙马精神马不停蹄马到成功马革裹尸马首是瞻人仰马翻驽马十驾千军万马青梅竹马犬马之劳蛛丝马迹一马当先指鹿为马万马奔腾塞翁失马戎马生涯 任务1 给红色字体的字注音 相觑鬣毛剽悍驯良窥伺疮痍遒劲犷野妍丽庇荫 q li pi oh n x n ku s chu ngy qi gu ng y n b y n 任务2 阅读课文 思考问题 2不同种类的马的行为和性格有什么不同 1课文写了哪两种不同类型的马 3作者对两种马各持什么样的情感态度 文章描写了哪两类马 人工驯养的马 天然野生的马 家马 野马 家马 野马 在文中勾画出最能说明两种马各自特点的词 驯良 勇敢 体力充沛 精神高贵 请你对描写马的行为或性格的句子归类 1 它们不屑于受人照顾2 它知道克制它的动作3 它无保留地贡献着自己4 它们不受拘束 又没有节制5 它们只是豪迈而犷野6 它们在劳动中经常是披着鞍辔的7 它听惯了兵器搏击的声音8 它们从不为追捕一只小兽打斗9 它们经常成群结队而行10 它的动作只是为了满足主人的愿望 描写家马的是 描写野马的是 14589 236710 作者同情家马 欣赏野马 这种态度集中表现在二 三自然段 3 作者对两种马各持什么态度 这种态度集中体现在哪些段落 两人一组讨论 找出文中运用对比的地方并说出其作用 任务3 马和其它动物的对比 马和其它动物的对比 马和其它动物的对比 马和其它动物的对比 2 就全文来看 作者是将家马与野马作对比 以家马的驯良来衬托野马的自由奔放 1 就最后一段来看 拿马跟其它动物对比为了突出马是身材高大而各
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