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苏教版四年级语文下册期末练习题及答案(二篇)目录:苏教版四年级语文下册期末练习题及答案一苏教版四年级语文下册期末综合检测卷及答案二- 1 -苏教版年级语文下册期末练习题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wn zi k xu cn yin zhnmn ji sh yn ji 二、比一比,再组词。(10分)躲(_) 撼(_) 蝴(_) 玷(_)射(_) 喊(_) 湖(_) 粘(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)无其事 (_)精会神 草木(_)兵(_)东击西 (_)不可及 鱼(_)而出 (1)与“蜂拥而至”意思相反的词语是_,与“全神贯注”意思相近的词语是_。(2)他急忙跑进会议室,虽然很紧张,可还是装出一副_的样子。(3)在最后的战役中,我军_,成功引出了敌人的主力,端掉了敌人的老窝。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也如果就尽管也不是而是(1)(_)一根极细的电线,它(_)能灵巧地避开。(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的(_)眼睛,(_)用嘴和耳朵配合起来探路的。(3) (_)感到疲劳,它(_)在未完工的家门口休息一会儿。(4)(_)如此,普罗米修斯(_)不向宙斯屈服。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(修改病句)_(2)只要我们紧密团结、万众一心,难道实现中国梦还会很远吗?(改为陈述句)_(3)小魏在赛场上跑。(至少扩写两处,并用上比喻的修辞手法)_六、阅读短文,回答问题。(15分)善良是米 清道光三年,广东吴川霞街村的林召棠赴京应试,一举考中了状元。衣锦还乡,在见过父母等亲人后,林召棠立即去了小镇上的一个粥店。他是要去吃粥吗?是,也不是,他主要是惦记着粥店的老板。 虽说粥店老板煮粥总用上等好米,粥的稀稠适度,味道挺不错,但由于粥店所处的位置比较偏僻,他和妻子都忠厚老实,不善于宣传,生意一直冷冷清清,日子陷入困境。 以前,林召棠常去那里吃粥。他尤其喜欢老板的耿直憨厚,很想助他一臂之力,使他的店铺生意好起来。 林召棠带了礼物来到粥店,略一思索后,挥毫写下“弓弓店”几个大字,老板立即请人将题字制成一块大匾,悬挂在店门上方。 “大家都去看啊!新科状元写的店名。说是粥店,可粥字中间少了米字”这样,一传十,十传百,人们纷纷前去观看。前来品字吃粥的人络绎不绝,粥店的生意越来越好。其他生意人也纷纷到这里开店,没过多久,曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。 林召棠后来高兴地对老板说:“那次题字我故意漏掉粥字中间的米。而正是因为没有米,你店里的米才多起来。” 善良是身处困境中人的“米”,是善良者自己的德。美德能延年益寿,林召棠活到了八十七岁,如此高寿,在清代并不多见。可见,善良也是善良者的“米”。1请用“_”画出体现短文中心的句子。2认真阅读短文,理解下面的“米”字在文中的含义。(1)我故意漏掉粥字中间的“米”:_。(2)你店里的“米”才多起来:_。(3)善良是身处困境中人的“米”:_。3“善良是米”这个题目好在哪里?在你认为合适的选项后面打“”。(1)概括了文章的主要内容。 ( )(2)点明文章的主要人物是林召棠。 ( )(3)揭示了文章中心。 ( )(4)引发人们的思考和阅读兴趣。 ( )4文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么?_5结合你对林召棠的认识,在文末方框内作批注。七、习作。(20分)在学习和生活中,你一定经历过成长的喜怒哀乐,品尝过生活的酸甜苦辣,请你以“_的滋味”为题,写一件让你难忘的事。要求:把题目补充完整,语句通顺,表达出自己的真情实感。_参考答案:一 蚊子科学苍蝇证明驾驶研究二 躲避 震撼 蝴蝶 玷污 射击 叫喊 湖水 粘贴 三 若 聚 皆 声 愚 贯 鱼贯而出 聚精会神 若无其事 声东击西 四 (1)即使; 也; (2)不是; 而是; (3)如果; 就; (4)尽管; 也; 五 写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高。 只要我们紧密团结、万众一心,实现中国梦不会很远。 示例:小魏在百米赛场上像一阵风一样快速地跑。 六 1善良是身处闲境中人的“米”,是善良者自己的德。2 粥字中间的“米”字 到粥铺吃粥的顾客 善良的美德 3(3) (4)4原因是林召棠尤其喜欢粥店老板的耿直憨厚。5林召棠通过努力改变了自己的生活后,不忘帮助贫苦善良的普通人,真是个富有爱心、善良仁厚的人6 / 11苏教版四年级语文下册期末综合检测卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jing yng(_)sh sh(_)qng ti(_)wn du(_)zhng mng(_)cng ying(_)ji sh(_)yn ji(_)二、比一比,再组词。(10分)帝(_) 曰(_)溺(_)衔(_)返(_) 旁(_) 日(_)弱(_)街(_)反(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)善目 (_)(_)皓齿(_)(_)凛凛 相貌(_)(_)(_)(_)玉立 (_)(_)童颜描写老人的词语有:_ ;描写年轻男子的词语有:_ ;描写年轻女子的词语有:_ 。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不光还 即使也虽然但是 如果就 既然就 与其不如1. (_)有骤雨,这里(_)立刻就会干的。2.依依(_)会唱歌,(_)会跳舞。3.(_)浪费时间,(_)做有意义的事情。4.你(_)答应他们了,(_)要说话算话。5.李阿姨(_)身体欠佳,(_)仍然坚持工作。6.(_)明天天气好,我们(_)去爬山。五、照样子,按要求写句子。(15分)没有哪个春天的花园比得过这时天山的无边繁花。(改为反问句)_2.瞧见乡下人家的鸡在吃虫,鸭在游泳。(修改病句)_3.这群逃难的人狼吞虎咽地吃起色香味俱佳的食物来。(缩句)_4.小草从地里长出来。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失。1写出下列词语的近义词。柔和_ 朦胧_仿佛_ 坚实_2“我”在梦幻里看到了哪些东西?_3判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“”,错误的打“”(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_)(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。(_)(3)神奇就是“神秘“的意思。(_)七、习作。(20分)从小到大你一定去过不少地方,请你以“ 的 ”为题,写一处景物。要求:按照一定顺序来写;2.仔细观察,抓住特点,写清楚所见、所闻、所感;3.展开想象,描写要有画面感,用上从课文中学到的修辞手法。_参考答案:一 僵硬 舒适 青苔 豌豆 证明 苍蝇 驾驶 研究 二 上帝 名曰 溺水 头衔 返回 旁边 日光 软弱 街道 反正 三 慈 眉 明 眸 威 风 堂 堂 亭 亭 鹤 发 : 四 即使 也 不光 还 与其 不如

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