人教统编版三年级上学期语文第12课《总也倒不了的老屋》同步练习（II ）卷.doc

人教统编版三年级上学期语文第12课总也倒不了的老屋同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共39分)1. （6分）给下面的字加部首再组词。 我_ _知_.奏_屈 _.2. （6分）给多音字注音并组词。散_攒_3. （10分）你了解到这是一座什么样的老屋？ 4. （4分）给划线字选择正确的读音凑_近（cu chu） 喵喵_（mio mo） 孵_蛋（f f）叽_叽叫（j j） 好饿_（ w） 偶_尔（u y）5. （2分）选择正确的答案。 （1）在黑暗的“鸡蛋壳”里，孕育着一个伟大的生命，他是（ ）。 A . 女娲B . 盘古C . 吴刚D . 共工（2）盘古的血液变成了（ ）。 A . 滋润万物的雨露B . 奔流不息的江河C . 花草树木D . 飘动的云（3）（ ）创造了人类，是中华民族伟大的母亲。 A . 女娲B . 盘古C . 王母娘娘D . 白娘子（4）夸父是通过（ ）追逐太阳的。 A . 奔跑B . 骑马C . 飞行D . 骑驴（5）夸父死后扔下的拐杖，变成了一片枝繁叶茂的（ ）。 A . 枫树林B . 桃林C . 松树林D . 苹果树林（6）（ ）是传说中农业和医药的发明者。 A . 黄帝B . 燧人氏C . 仓颉D . 神农氏（7）精卫的前身是（ ）。 A . 炎帝B . 女娃C . 丛帝D . 望帝6. （6分）看拼音，写词语。u rbo yp dngzhn bi_qing bj zh zhw yn_7. （5分）按要求分类。 洞、准、备、墙、壁、饿、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒 左右结构：_。上下结构：_。二、 语段阅读 (共3题；共37分)8. （4分）课内阅读。 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。” 老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”第二天，天晴了，小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”（1）照样子，写词语。（限写三个） 很久很久 _ _ _自言自语 _ _ _（2）这部分课文主要描写了什么？完成填空。 一个活了_岁的、_变成黑窟窿、_破了洞、很久很久_的老屋正要倒下的时候，_请求进入老屋_，安心_。老屋答应小猫_。（3）从这部分你体会到什么？ 9. （11分）课内阅读。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么_，看着非常_，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么_，没有_起来的，也不留一点_。一阵风_，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（1）按原文填空。 （2）文中下划线字的解释正确的一项是（ ）。 A . 向着同一个方向B . 依次C . 趁便D . 顺从（3）爬山虎叶子的颜色变化过程是：（ ） A . 嫩红绿得新鲜嫩绿B . 绿得新鲜嫩红嫩绿C . 嫩红嫩绿绿得新鲜（4）写出短文中描写叶子静态美的句子和短文中描写叶子动态美的句子。 10. （22分）课内阅读，回答问题。 有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好，云层渐渐变厚，到了下午时风吹得更急，不久开始有闪电，打雷，下大雨。小女孩的妈妈很担心，她担心小女孩被打雷吓着，甚至被雷打到。雨下得越来越大，闪电像一把锐利的剑刺破天空，小女孩的妈妈赶紧开着她的车，沿着上学的路线去找小女孩，她看到自己的小女儿一个人走在街上，每次闪电时，小女孩都停下脚步、抬头往上看并露出微笑。看了许久，妈妈终于忍不住叫住她的孩子。妈妈问女儿说：“你在做什么啊？”女儿说：“上帝刚才帮我照相，所以我要笑啊！”（1）给多音字组词。 露 lu1 相 xing 2l3 xing 4（2）给短文加个小标题。 （3）找出文中的比喻句。 （4）小女孩的妈妈在雷雨天担心的是什么？ （5）找出符合短文意思的句子 A . 文中的小女孩每天坐车去上学。B . 每次闪电时，小女孩都吓得心惊胆战。C . 小女孩在每次闪电时，都要抬头望望天空，并露出微笑。D . 小女孩对着闪电微笑，她认为是上帝在给她照相。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5