中考数学冲刺复习 第3课 分式课件 新人教版.ppt_第1页
中考数学冲刺复习 第3课 分式课件 新人教版.ppt_第2页
中考数学冲刺复习 第3课 分式课件 新人教版.ppt_第3页
中考数学冲刺复习 第3课 分式课件 新人教版.ppt_第4页
中考数学冲刺复习 第3课 分式课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

考题分析 第3章分式 巩固双基 热点剖析 中考冲刺 考题分析 广东试题研究 分式是否有意义和分式的简单计算化简常以选择 填空题出现 分式的化简求值常以解答题出现 近三年连续考查分式的化简求值 是高频考点 巩固双基 1 分式中 当b 0时 分式有意义 当b 0时 分式无意义 2 分式中 当a 0且b 0时 分式的值等于0 3 分式的基本性质 分式的分子与分母乘 或除以 同一个不等于0的整式 分式的值不变 4 根据分式的基本性质 把一个分式的分子与分母的公因式约去 叫做分式的约分 分子与分母没有公因式的分式 叫做最简分式 根据分式的基本性质 把几个异分母分式分别化成与原来分式相等的同分母的分式 叫做分式的通分 热点剖析 例1 例1 2014 广州 代数式有意义时 x应满足的条件为 x 1 1 2006 广东 函数y 中 自变量x的取值范围是 a x 1b x 1c x 1d x 12 2013 深圳 分式的值为0 则 a x 2b x 2c x 2d x 0 a c 例2 2014 广州 计算的结果是 a x 2b x 2c d b 3 2013 湛江 计算的结果是 a 0b 1c 1d x4 2014 珠海 化简 a2 3a c a 例3 2015 广东 先化简 再求值 其中x 2 1 5 2014 广东 先化简 再求值 其中x 6 2013 广东 从三个代数式 a2 2ab b2 3a 3b a2 b2中任意选两个代数式构造分式 然后进行化简 并求出当a 6 b 3时该分式的值 一 选择题 中考冲刺 7 使分式有意义的x的取值范围是 a x 2b x 2c x 2d x 28 分式的值为0 则x的值为 a 1b 1c 1d 09 化简的结果是 a a bb a bc a2 b2d 1 c a a 10 化简的结果是 a a2 ab a 1c a 1d 111 化简的结果是 a m 1b mc d b a 二 填空题 12 当x时 分式有意义 13 函数y 中 自变量x的取值范围是 3 x 1 三 解答题 14 化简 15 先化简 再求值 其
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论