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八册体育计划范文 体育下册教学计划7个自然村。 单纯、正治热情高，性格开朗、天真的集体主义荣誉感。 积极参加锻炼，认真学习，对“三基”握的程度。 析积极参加锻炼，认真学习，对“三基”握的程度。 但个别学生还存有“娇绩差，面对这情况教师要做好思想工究教法，采取措施，调动起他们的积组成。 理论部分由介绍国家锻炼标分有体操类的拍手操、立卧撑、支撑跳跃、前后滚翻、分合队等。 2、教材分析该教材是由理论和实践两部分组成。 理论部分由介绍国家锻炼标准等有关事项组成。 实践部分有体操类的拍手操、立卧撑、支撑跳跃、前后滚翻、分合队等。 跑中的60米-80米跑支交替、站立式起跑、加速跑等内容。 跳类有单、双脚跳、立定跳远和蹲踞式跳远组成。 投掷类有投垒球、推抛实心球；游戏有往返跑接力、跳长绳比赛、传球比赛障碍赛跑、比力气、打龙尾、快快尾、快快跳起来等内容，武术类有正（侧）压腿、踢腿、五禽戏等内容组成。 3、教学重点、难点分析该册的重点难点实践中的跑、跳、投。 三、学期教学目标 1、认知目标使学生初步认真自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识和方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，树立用科学的方法锻炼身体的态度。 2、能力目标初步学习田径体操、球类等体育项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步提高身体素质，发展基本活动能力。 3、情感目标术的兴趣，积极性以及勇敢顽强、胜，团结协作等优良品质.体育项目的基本技术，掌握简单的运发展基本活动能力。 培养学生各项性以及勇敢顽强、胜不骄、败不馁、良品质.极参加政治学习，坚持四项基本原则，师表，忠诚党的教育事业。 极参加各级教研组组织的业务活动，好的教法，争取有效措施，灵活自如把握学生、因材施教，搭配好教材，教学任务。 时间，对成绩差的给予耐心的指导，有效的措施，充分调动学生的积极性学任务。 周次课题备注周次课题备注一 1、介绍十 25、游戏 2、游戏 3、60米走跑交替 4、单双脚跳 26、考核仰卧起做 27、综合练习 28、游戏二十一 5、游戏 6、站立或起跑 7、立定跳远 29、50米跑 30、攀爬 31、综合练习三十二 8、跳长绳 9、综合练习 10、游戏 32、前滚翻 33、跳短绳 34、投垒球四十三 11、投准 12、跳长绳 13、蹲踞式跳远 35、前滚翻转体 18036、考核立定跳远 37、跳长绳五十四 14、蹲踞式跳远 15、推实心球 16、双脚跳 38、掷远 39、实心球 40、爬杆六十五 17、后滚翻 18、考核垒球 19、考核垒球 41、双脚跳 42、跑走交替 43、游戏七十六 20、后滚翻 21、高抬腿跑 22、考核后滚翻 44、走跑交替 45、曲线跑 46、跳长绳八十七 23、投垒球 24、考核50米跑 47、综
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