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文档简介

四知学校(小学部)“鲜花香飘班级,绿化教室环境”活动方案活动语你的班级养花了吗 养花可以让孩子们每天付出自己的爱心,给花浇水、松土、施肥,从中得到快乐。花是我们大家的,是班级中的共同财产,它需要大家的精心照料,我们不排值日生给花浇水、全靠大家自觉管理爱护,你们说好不好?学生回答得异口同声,都表示赞同。以后我经常留意花有没有人管,浇水及时不及时,我就会小声念一句:“哎,花真旱,快渴死了。”然后便不多说,就会有小朋友争先恐后的去给花浇水。这样时间久了,孩子们都对这些花产生感情去精心饲养。这不仅培养了爱护集体的精神,也培养了团结协作的习惯。一、活动目的: 各班通过养花种草、绿化教室、净化环境这项活动,一方面可以净化教室内的空气,使学生学以致用,学到养花种草的技术,也使学生体会到了育花的艰难,培养学生专注做好一件事,训练持久、细致的能力。更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到放松,达到自我调节的目的,强化学习知识的效果,陶冶学生的情操,净化学生的心灵。二、活动时间:2016年3月28日2016年4月1日三、活动主题:献花 养花 赏花 美化生活环境四、评比方法:由学校政教处、少先队负责人组成评比小组,根据评比细则为各个班级打分,统计评出各年级一等奖,记入班主任考核。五、评比细则: 1、“绿” 学生献一盆花,养一株花,护一片绿,。各班有10盆以上的绿色植物,学生为植物制作身份证,在其身份证上要写明这些植物的名称、特点以及作用等。学生还要按时为其浇水,施肥,主动承担这些植物的管护任务。(缺一项扣一分) 2、“洁”教室洁净。无卫生死角,桌椅、讲台、门窗、地面等干净无灰尘,窗户玻璃透明干净,墙壁洁白、无人为的污点,垃圾桶及时腾空并清洗干净。(每处问题扣一分) 3、“齐”教室摆放物品整齐有序。桌椅横、竖成直线,学生书包、文具摆放位置统一,卫生工具不脏、乱,其他作业本、教具、图书、打扫工具等都摆放整齐,有固定位置。(每处问题扣一分) 4、“美”教室布置美观、有本班特色。板报以春天为主题,大主题要用双语体现,开辟英语专栏例如每周一句英语。张贴双语图文并茂的图片,在班级之星一栏,填上学生姓名。班级内评比表主题鲜明、版面漂亮,其他上墙的制度、表格等张贴规范、美观,各班自设的专栏,能集中突出体现出本班的班级风貌和特色或者本班追求的目标等。(每处问题扣一分)五、评比范围:板报、绿色植物、室内环境布置、教室整洁度、教室物品摆放五、评比时间:2016年4月1日注:1、学生以4人为一组,管好一盆花,并要观察记录花的

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