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                    减震器铝合金缸筒双面扩绞专用机床进给系统设计和夹具设计【含CAD图纸、说明书】【GJ系列】
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                                        孙**(实名认证)
                                        江苏
                                                                             
                                 
                                                            
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                        含CAD图纸、说明书
                        GJ系列
                        减震器
                        铝合金
                        双面
                        专用
                        机床
                        进给
                        系统
                        设计
                        夹具
                        CAD
                        图纸
                        说明书
                        GJ
                        系列
                        
                    
                    - 资源描述:
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                        购买设计请充值后下载,,资源目录下的文件所见即所得,都可以点开预览,,资料完整,充值下载可得到资源目录里的所有文件。。。【注】:dwg后缀为CAD图纸,doc,docx为WORD文档,原稿无水印,可编辑。。。带三维备注的都有三维源文件,由于部分三维子文件较多,店主做了压缩打包,都可以保证打开的,三维预览图都是店主用电脑打开后截图的,具体请见文件预览,有不明白之处,可咨询QQ:414951605===========题目最后备注XX系列,只是店主整理分类,与内容无关,请忽视 
                    - 内容简介:
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                         存档编码:无无锡锡太太湖湖学学院院 20132013 届届毕毕业业作作业业周周次次进进度度计计划划、检检查查落落实实表表 系别:信机 班级:机械96机械96 学生姓名:吴宏伟课题(设计)名称:减震器铝合金缸筒双面扩绞专用机床设计 开始日期:2012-11-12周次起止日期工作计划、进度每周主要完成内容存在问题、改进方法指导教师意见并签字备 注132012年11月12日-2012年12月2日下达毕业设计任务,学生完成毕业设计开题报告。查阅文献,完成开题报告存在问题:对课题难易程度理解不够,难点分析不足,分析能力欠缺,有些问题理解不够全面。改进方法:在指导老师的帮助下,进一步消化本课题。4102012年12月3日-2013年1月20日指导专业实训机械制造综合实训,机械零件加工方法和加工工艺编制存在问题:发现理论知识与实际操作、设计存在很大差别,动手能力不足。改进方法:及时的对自己的知识点查漏补缺,了解设备的基本操作及特点,理解工艺编制。11122013年1月21日-3月1日指导毕业实习到企业进行岗位实习,了解本专业的实践知识存在问题:缺乏实际动手能力。改进方法:向工厂师傅请教,不断学习,恪尽职守的工作。132013年3月4日-3月8日查阅参考资料查阅与设计有关的参考资料不少于10篇,其中外文不少于5篇存在问题:身边资料欠缺,相关理论知识不足。改进方法:利用周末的时间去校图书馆、新华书店等地方翻阅书籍,并利用工作之余在网上搜索相关资料加以整理142013年3月11日-3月15日翻译外文资料翻译外文资料(8000-10000字符)存在问题:英语水平低,专业词汇不足。改进方法:上网查询,翻阅字典并结合翻阅软件,向同学求助等方法,不断提升英语翻译能力。152013年3月18日-3月22日布置课题参考资料,收开题报告实训材料 阅读有关与设计有关的材料存在问题:阅读中部分内容与教学内容不一致。改进方法:有指导老师补充。162013年3月25日-3月29日方案比较确定找出设计进度确定方案,落实具体设计要求并开展工作存在问题:设计步骤及每一步的工作任务。改进方法:通过老师的讲解对其深入了解。172013年4月1日-4月5日理论分析及结构设计结合理论进行结构分析存在问题:对于结构分析不够完全。改进方法:在教师协调下,提出改进结构意见。182013年4月8日-4月12日结构图检查在计算及图纸方面完成本图设计存在问题:对于本图设计不够完整。改进方法:在教师协调下,提出改进意见。192013年4月15日-4月19日完成图纸,包括对说明书的编制进一步检查图面,全面完成存在问题:工作繁忙,用于设计的时间不够。改进方法:解决工作与设计的矛盾。周次起止日期工作计划、进度每周主要完成内容存在问题、改进方法指导教师意见并签字备 注202013年4月22日-4月26日全面检查设计内容的进度落实要求图面工作量及说明书编制达到远方要求存在问题:工作量完成70%。改进方法:检查后发现工作量完成70%左右,要求及时完成。212013年4月29日-5月3日结合设计提出改进意见,落实答辩要求最后检查设计的质量及说明书书写情况存在问题:图面及说明书的细节问题。改进方法:在指导教师指导下,修改部分问题的图面及说明书。222013年5月6日-5月10日布置答辩内容、过程及应阅读的材料检查答辩的准备及阅读情况存在问题:在答辩中的注意事项不够了解。改进方法:教师要求学生在答辩中应采取的态度与要求。232013年5月13日-5月17日设计说明书(论文)、摘要和小结编写完成设计说明书、摘要和小结存在问题:条例不够清晰,说明书撰写不规范。解决办法:理顺思路,按照学院要求撰写242013年5月20日-5月25日上交资料、准备答辩整理所有资料上交指导教师,答辩无                    
                        
        
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