2019年部编版语文五年级下册13 人物描写一组练习卷D卷

2019年部编版语文五年级下册13 人物描写一组练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用“”选择正确的读音。押解（ji ji）掂量（din din）脍炙（hu kui）伫立（zh ch）抡起（ln ln）饯行（jin qin）木枷（ji ji）教头（jio jio）二、填空题2 . 根据课文内容或要求填空。1.当我们遇到困难甚至感觉走投无路的时候，常用陆游的“_，_。”这两句诗来鼓励自己。2.“昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”这句话使用了_的修辞手法，把_比作了_、_，突出了昆明湖_的特点。3.魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么读书?”少年周恩来的回答是：“_”周恩来这句话的意思是：_4.绿水本无忧因风皱面_5.“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。”从带点的词语中我体会到_。3 . 按要求写词语。反义词：宽敞_洁净_增强_保护_近义词：灾难_剧烈_改观_启示_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。威尼斯的小艇（节选）商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。（ ）在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片（ ）和告别的声音。水面上渐渐（ ），只见月亮的影子在水中（ ）。高大的石头建筑（ ）在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。（ ）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。4 . 多音字组词。散sn（ ）sn（ ）曲q（ ）q（ ）泊b（ ）p（ ）5 . 请将原文补充完整。6 . 请在文中找出下列词语的反义词。围拢（_）出现（_）笔直（_）7 . 请你用“”画出文段中的一个拟人句。8 . 第二段通过动态描写和静态描写形成对比，衬托出了什么？_阅读课文选段，完成练习。摔跤节选“要不摔跤。” “是吗?”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐（xinqin）架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆（dngdng），鼓着眼珠子，不露一点儿破绽（zhndng）。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳（bnbn）不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚（dngdng）一声，小嘎子摔了个仰面朝天。9 . 用“”在文中画去错误的读音。10 . 在摔跤方式上，小嘎子为什么选择“随便摔”?_11 . 在摔跤过程中，文中写了小嘎子的一系列动作，读读短文，把写动作的词语找出来，根据提示填在下面的横线上。（1）起初，小嘎子围着小胖墩儿_。（2）在摔跤中，当小嘎子处于劣势时，他便积极开动脑筋_。（3）就是在他与胖墩儿酣战到最后时，他还是用脚_。12 . 从这段描写中，小嘎子给你留下了什么印象?_四、信息匹配13 . “”。1.一块空（kn kn）地上，燕子在捉空（kn kn）中的飞虫。2.春天来了，柳树长（zhn chn）出了长（zhn chn）长的柳条。3.他看着（zhe zho）飞机玩具，显得很着（zhe zho）迷。五、书面表达14 . 百字练笔生活中，你有没有“光听别人说，不去试，后来尝试后，发现了不一样的结果”的经历呢，把这经历写一段话。六、书写15 . 看拼音写词语，注意把字写正确、美观。zh sh wn nun rn y zh ln w yq ui