2019版部编版六年级上册期末复习测试语文试卷（二）D卷

2019版部编版六年级上册期末复习测试语文试卷（二）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 文学常识填空。1.“_绝，万径人踪灭。”这两句诗出自唐代诗人_写的_。2. “不敢高声语，_。” 这两句诗出自_代诗人_写的_。3.“_，黄河入海流。”这两句诗出自_代诗人_写的_。2 . 你能根据拼音把词语写正确吗？xin yn（_）mng gu（_）yu pio（_）wn shu（_）jio wi（_）yn sh（_） hi bn（_） ch ji（_） ch bng（_）k x（_）3 . 把下面的句子补充完整，并完成练习。群儿_，一儿登瓮，足_。（1）这句话中“儿”的意思是_，“庭”的意思是_。（2）用自己的话说一说这句话的意思。_4 . 写出下列句子所使用的修辞手法。(1)我的天啊，四周一切多么愉快地发出光辉，空气多么清新澄澈，草莓和蘑菇多么芬芳！（ ）（ ）(2)三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（ ）（ ）(3)我怎能不感动呢？（ ）二、语言表达5 . 按要求写句子。我们必须认真改正并检查作业中的错误。（修改病句）_白发三千丈，缘愁似个长。（仿写句子）_小小的天窗会使你的想象活跃起来。（改成反问句）_三、现代文阅读快乐阅读。漫步卢浮宫漫步于卢浮宫，不啻是一种崇高的艺术享受。卢浮宫是一个令人yngm已（ ）和向往的地方。总面积超过15万平方米，主要由埃及艺术馆、东方艺术馆、希腊和罗马艺术馆等馆组成。藏品多达40万件，光是藏画就有1，5万件。其中给我印象最深，并为之qng do （ ）的还是古代意大利雕塑和绘画，”世纪以前的法国雕塑和绘画，以及古希腊、古罗马、古埃及和古代东方的雕塑作品与珍贵文物。法国的巨幅绘画都是对圣经故事和法国历史的艺术再现，画家在表现宫廷生活的过程中，不断地进行着巨大的艺术创新。这些画作运笔生动，构图qng x（ ）和传神，恰到好处地赋予了画中人物的情态美，也赋予画中事件的情节性。人物形象栩栩如生，极富韵律和质感，把人物丰富的内心世界和复杂的情感变化表现得淋漓尽致，让人有一种走进历史长廊和置身于历史人物之间的亲切感。卢浮宫的镇馆三宝米罗岛的维纳斯、萨摩屈拉克胜利女神和蒙娜丽莎肖像，是精品中的精品。这三件艺术珍品有一个共同的特点，那就是越看越有shn yn ()，从每一个角度看去都会令人有一种全新的发现。其外在线条所反映和表现的内在的无限丰富性，使其获得了恒久的美感和耐看的魅力。 维纳斯雕像和胜利女神的雕像被分别放置于古希腊文物展厅和古代伊特鲁利与古罗马文物展厅的楼梯转弯入口处的当间儿，是为了让观赏者能够从四面八方不同角度领略其非凡的魅力与神韵。圈在玻璃镜框中的蒙娜丽莎肖像是挂在意大利绘画展馆第十三展厅，顶头墙壁上的。这幅名画前挤满了人，照相机“咔嚓咔嚓”响个不停。在柔和的光线下，我仿佛不是在看画，而是在和佛罗伦萨女市民蒙娜丽莎面对面相觑和交谈。她容貌端庄，情态妩媚，神色安详，眉目传神，特别是那莞尔的微笑和深沉的思索，那明晰的线条和柔润的容光，那微翘的嘴角和深邃的目光，都仿佛隐含着无限的情思、挚爱、歆羡、忧伤与梦幻，既令人无比感动，又使人不可捉摸。据传，达芬奇与蒙娜丽莎原本是一对情人。后因蒙娜丽莎在无奈中另嫁他人，给达芬奇留下了爱恨交织的无限惆怅和y hn （ ）。他把这一切倾注在展开的画布上，整整画了五年时光。可见艺术的灵智只能从真情实感中才可形成和爆发。6 . 根据拼音在文中括号里填写词语。7 . 根据提示写出成语。文中出现两个“形容艺术形象非常逼真”的成语，这两个成语是：_、_。像这样的成语还有：_、_、_等。8 . 填空。(1)文章第段的中心句是_。围绕中心句，作者介绍了卢浮宫的_、_以及_。(2)卢浮宫的“镇馆三宝”是：_、_，_。它们的共同特点是：_。9 . 用“”画出描写蒙娜丽莎表情的句子，并说说你的体会。_10 . 欣赏了世界名画蒙娜丽莎，联想达芬奇的经历，作者悟出了什么道理?_11 . 你还了解哪些闻名于世的艺术晶?请简要介绍一下。_课外阅读。十里长街送总理天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后，总理的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛，上面装饰着白花，庄严，肃穆。人们心情沉痛，目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥。老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，静静地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水。就在这十里长街上，我们的周总理迎送过多少位来自五洲四海的国际友人，陪着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理，看到他矫健的身躯，慈祥的面庞。然而今天，他静静地躺在灵车里，渐渐远去，和我们永别了！灵车缓缓地前进，牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车跑。人们多么希望车子能停下来，希望时间能停下来！可是灵车渐渐地远去了，最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。12 . 根据短文内容回答问题。(1)事件发生的时间：_。地点：_。环境：_。(2)第1自然段中对人物总体概括的是第_句话，第_句话是对人物的具体介绍。(3)通过这样的场面描写，你感受到了怎样的氛围？人物的心情怎样？_13 . “一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。”这句话中的“焦急”和“耐心”是否矛盾，为什么？_14 . 把这篇文章的叙述顺序补充完整。_望灵车_15 . “老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，静静地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水。”这里的“不约而同”指的是_，这句话表达了_的感情。16 . 作者在第3自然段中展开了联想，请说出这段联想的作用：_四、信息匹配17 . 选词填空。（填序号）节省节约（1）骑自行车、步行，可以（_）燃料、减少废气排放。（2）洗手的时候把水流拧小，（_）用水。必需必须（3）孩子，你（_）把这条鱼放掉。（4）水是我们生存所（_）的自然资源。五、书面表达18 . 习作。（任选一题作文）（15分 ）平时你一定见过很多花，你能向大家介绍一种你最喜欢的花吗？要说清楚花的形状、颜色等，再说一说你为什么喜欢它。美丽的秋天来了。到大自然中去，选取一处景物，认真观察，仔细聆听，然后写一篇文章。文题：秋天的要求：先把题目补充完整，横线上可以填校园、田野、公园要写自己看到的和听到的，如果能写上自己的想象就更好了。六、判断题19 . 判断题。（正确的打“”，错误的打“”）（1）罗丹是法国大雕塑家，他的朋友茨威格是法国大作家。（ ）（2）罗丹把茨威格锁在工作室里，径自走出门去。（ ）（3）“端详”的近义词是“安详”。（ ）（4）思想者是罗丹的作品。（ ）（5）“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是