2019-2020学年人教版五年级下册期中测试语文试卷D卷

2019-2020学年人教版五年级下册期中测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）。A陈列 陡诮 犯罪 特殊B清楚 倔强 笼罩 鉴督C恭敬 尊守 遗迹 侵袭D嘶哑 缠绕 葡萄 喇叭2 . 下列作品属于夏洛蒂三姐妹的是（ ）呼啸山庄艾格尼斯格雷时间简史简爱ABCD3 . 加点字的读音全部正确的一组是（ ）。A海域（y）执行（zh）和睦（m）大厦（xi）B协助（xi）忙碌（l）测量（ch）伶俐（lng）C逮住（di）褐色（h）树梢（sho）眼眶（kung）4 . 将下面这句话插入语段中的哪个句子后面最合适？最准确的选项是（ ）雾在我周围缭绕，我如同置身于茫茫的雾海中，又仿佛进入了仙境一般。我打开门，雾便窜出来，瞬间，好像从天空降下了一个既厚又宽的大布帘。我的视线被雾挡住了，好像空间只有眼前这么大。这时的我就像是一位仙女披着洁白的纱裙，真想翩翩起舞啊！我感到这一切都是那么舒服。ABCD5 . 对下列句子的分析正确的一项是（ ）A我急忙迅速唤回我的猎狗,带着它走开了。(这句话没有语病)B虽然从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,但是飞行就更安全了。(这句话的语病是没有主语)C您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(这句话是设问句)D可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(这句话运用了比喻的修辞手法)二、填空题6 . 看拼音,写词语。tn shu h shu ch mn （_）（_）（_）d kui l zho h（_）（_）（_）7 . 根据课文内容天空。1、我在小小的船坐，只看见闪闪的_，蓝蓝的_。2、江南_采莲，莲叶何田田。3、雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就_冬天。”三、语言表达8 . 解进年少聪明，才智非凡，皇帝很不服气，总想弄个难题难他一下。有一次，群臣朝罢，皇帝对解进说：“我今天叫左丞相说一句真话，叫右丞相说一句假话，你用一字把这两句话连起来，组成一句假话，行吗？”解进说可以试一试。左丞相说：“皇上坐在龙椅上。”右丞相说：“老鼠子捉猫。”原来左右丞相都与皇帝串通好了的，故意弄这两句风马牛不相及的话来为难解进。谁知解进连想都不用想，随口就答了出来，弄得大家目瞪口呆。皇帝不服，连忙说：“还是老鼠子捉猫这两句话，你用一个字把他们连成一句真话。”皇帝新想这下子你可不行了。可是，皇帝的话刚刚落音，解进就对答了出来。大家都不得不佩服他的才思敏捷。聪明的读者，你知道解进是怎么连句的吗？_9 . 按要求写句子。(1)葡萄沟是个好地方。(改成感叹句)_(2)人们从四面八方慢慢地回来了。(缩句)_四、现代文阅读10 . 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄（bo b）的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁（bin pin）舟。它只有这么大，不会再长大。【小题1】为加点字选择正确读音,用“”表示。【小题2】地球在宇航员的眼中是这样的：_。【小题3】划“”的句子用了_、_、_的说明方法，说明了_。【小题4】划“”的句子用了，将地球比作_、_，形象生动地说了_。阅读短文，回答问题。忽略孩子跪坐在椅子上，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆，无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里，他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的，没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊！”接着孩子咯咯地笑了，满眼的憧憬。孩子的母亲见了，走过来，“看什么呢？”孩子忙把母亲拉到花盆前，开心的说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗！以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃。”母亲皱了皱眉头，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗过不要过几天就会死的，根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大着明亮的眼睛，“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾好它们的。”母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，身后是孩子表现出的坚定与信心。一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威着地炫耀着。孩子揉了揉眼睛，怀疑自已看错了，但事实如此，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子“哇”一声哭了。之后，孩子哽咽着问母亲，“妈妈，小瓜苗怎么没了？”“被我拔了，这有什么哭的，那些瓜苗长在花盆里，影响紫罗兰的生长，那些个小东西，别管了。你也是，就知道哭。乖，别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想过把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。这也是一个生命呀，孩子想。几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆里有一颗小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边写了一句话：我虽小，但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：不错啊，真厉害，得了个满分。妈妈待会儿带你去上街，给你买冰淇淋。”孩子呆呆地望着花，觉得心里空空的。11 . 母亲和孩子对小瓜苗的态度有什么不同？_12 . 文中哪些句子写出了母亲对孩子的“忽略”？请用“_”在文中画出来。（至少两处）13 . 老师为什么要给孩子满分？母亲又是怎么看待孩子的满分的？她们的区别在哪里？_14 . 联系全文，说说题目“忽略”有什么含义。_五、书面表达15 . 作文。题目：我好要求：（1）在横线上填上表示心情状态的词