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文档简介
莆田市涵江区萩芦中心小学 小学语文综合性学习校本教材 许丽红编者简介 许丽红,女,1986年8月毕业于福建省仙游师范学校,2000年4月大专毕业,小学高级教师,市级语文骨干教师,秋芦中心小学课题组核心成员,多次举办校级有关教育教学等教学讲座。指导年轻教师多人参加区级公开课有1人次获二等奖,多人能胜任校级公开课。多次指导学生参加各级各项比赛获奖,曾多次被评为涵江区优秀少先队辅导员、镇先进教育工作者和优秀教师、中心小学优秀共产党员、创建平安校园现金个人。撰写教育教学论文总结有10多篇,在BN刊物上发表1篇,在省级刊物上发表1篇,在CN 刊物上发表的有1篇,在区、校级刊物上汇编多篇。教学之余,本人潜心于中低年级校本教材研究与编纂,编写小学语文综合性学习校本教材1册,一年级校本教材诵读材料1册,安全教育材料1册。在编写过程中,得到学校领导林金顺校长、陈金俊副校长的大力支持并得以在校际间交流,作为各完小、教学点中低年级不用的校本教材。特别是经费方面的资助。在审稿方面,特别感谢分管中心小学的郑校长、张金涨主任所付出的的努力,在此表示感谢! 于校 2010.7 农村小学语文综合性学习校本教材农事篇导语: “劳动创造了人类”,“民以食为天”,这些话都说明了农业生产在人类生活中的重要作用。可以说,人类社会的发展和进步首先是以农业生产为基础的。春夏秋冬,农事一茬接着一茬,繁忙的景象总是田野中最热闹、最美丽的风景。让我们走进广阔的田野,走近农事,用明澈的眼去观察,用细腻的心去体会,用智慧的笔去记录,体验农事的繁忙和艰辛,感受农民的勤劳和淳朴。从现在起就行动吧,你一定会收获一份沉甸甸的丰收的喜悦。 农事与节气 二十四节气,是我国历法所独有的,它始于秦代。一般农民朋友都以为节气应属于农历,实际上节气是完全跟着太阳走的,它与阳历相符合。二十四节气是表示地球在轨道上运行的二十四个不同位置。一年中白天最长,正午太阳最高的一天叫做“夏至”;白天最短,正午太阳最低的一天叫做“冬至”;而“春分”和“秋分”昼夜时间的长短是相等的。每个节气的日期在阳历里几乎年年相同,而在农历中,同一个节气在不同的年份,有时前后可差一个月。二十四节气是我国古代天文科学的伟大成就。两千多年来,在指导农业生产劳动中起到了重大作用。为什么它对农业生产劳动有着重要的作用呢?原因就在于节气是我国劳动人民在长期的生产实践中,根据气候变化积累出来的经验。早在两千多年以前,我国劳动人民根据气候变化的规律,定出了春夏秋冬,根据二十四节气的更替安排农事。那时侯,黄河流域的农民,耕田、播种、收获庄稼以及养蚕、放牧、植树等农事活动,都遵循节气变化的规律。“立春过后,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌的落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。”“几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:阿公阿婆,割去播禾。这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。”(大自然的语言)后来,我国其他地方的劳动人民,也把二十四节气的知识,运用到当地的农业生产劳动中去,同时根据气候变化的具体情况,春夏秋冬,寒来暑往,因地制宜地加以变通,逐步积累了更丰富的不误农时,夺取生产丰收的经验。所以,二十四节气对于农业生产有着重要的作用。 活动链接:了解一年中有哪二十四节气,熟记二十四节气歌;了解现在正值什么节气,观察身边动、植物,记录它们的情状和特点,坚持写观察日记;了解农民正在干什么,为什么在这个节气干这些农活,体验二十四节气与农事的密切关系;阅读大自然的语言,摘抄自己喜欢的词句。夏季果树药害的补救 一、冲洗植株 夏季是果树病虫害多发期,也是农药使用的旺季,易发生药害,一旦药害发生,应立即喷清洁的水冲洗受害植株,以洗去枝叶上残留的农药。二、喷药急救药害造成叶片白化时,可用粒状50%腐殖酸钠(先用少量水溶解,再加足水)3000倍液进行叶面喷雾;果树遭受波尔多液药害,可喷施浓度为0.5%-1%的石灰水解除;对石硫合剂药害,可在用清水冲洗植 株后,再喷400-500倍的米醋液,可减轻药害。三、注射清水在防治蛀枝干害虫天牛、吉丁虫等,因用药浓度过高而引起药害 时,应立即向枝干虫孔内注射大量清水。四、及时追肥果树发生药害时,应及时补充氮、磷、钾肥或人粪尿。对受害植株,可叶面喷施浓度为0.1%-0.3%的磷酸二氢钾溶液,或用浓度为0.3%的尿素溶液加0.2%磷酸二氢钾溶液混喷,每隔5-7天喷1次,连喷2-3 次。五、加强管理要进行适当修剪,剪除死枝,摘去枯叶;要及时中耕松土;要保护好现有叶片,叶面喷施营养剂,可促使植株恢复生长,应选择氨基酸、喷施宝、农家宝等叶面营养剂,利用早晨或傍晚进行叶面喷洒。 “双抢” 三伏天,大地像着了火一样。小狗趴在屋檐下吐着舌头,喘着粗气;母鸡耷拉着翅膀站在树阴下,没有了刨食的兴趣;而知了待在高高的树枝上,藏在阴凉的叶丛下,兀自唱起了快乐的歌谣。小狗和母鸡听得心烦意乱。但这一切似乎都与农民们没有多大关系,他们的心思都集中在了“双抢”上。这是抢收抢种的时节。早稻已经熟透,晚稻等着栽种。金黄的月亮还挂在头顶,星星稀稀朗朗地缀在无边的天幕上,田野里已渐渐热闹起来。镰刀刈断稻秆的声音,秧苗在水中摆动的声音,农民们稀稀拉拉地拉着家常的声音,再加上偶尔被惊醒的鸟儿的鸣叫声,凑成了一曲动人的双抢进行曲。我小的时候,因为惦记着早起到池塘中钓鲫鱼,天刚蒙蒙亮,就起了床。而每次,这样的盛夏季节的黎明,大人们已经割倒了一大块稻田或者拔好了足足可插一亩田的秧苗。太阳刚刚探出点头,村庄里炊烟四起。农民们从稻谷和秧苗中站起身子,抬头望望面前沉甸甸的稻谷或碧油油的秧苗,脸上漾起了一抹幸福的阳光。吃过早饭,田野更加热闹了。女的挑着稻箩,夹着蛇皮袋,男人抬着打稻机,赶集似的来到田里。一会儿,熟透的阳光下,打稻机的轰鸣声,男人女人的说笑声和成一片。几天工夫,稻子都上了晒场,稻草都被女人的巧手扎成了无数个“哨兵”站在了屋后的空地上。再过几天,广袤的田野重新换上了绿装。热火朝天的“双抢”在农民幸福的疲惫中结束了。但是,田野上的农事仍然有条不紊地进行着。 活动链接:了解家乡“双抢”的时间和内容,暑假里参与家中的“双抢”劳动,体验“双抢”的繁忙和艰辛,懂得“粒粒皆辛苦”的含义。记一记劳动日记,主动积累描写农忙的词句。 从龙骨水车到自吸水泵 水稻的生长离不开水。因此,在田野中间,藏着许许多多大大小小的池塘。平时,水稻就是用这些池塘中的水来灌溉的。二十多年前,人们用来灌溉的工具是龙骨水车。每到稻田需要灌溉的时候,常见叔叔伯伯们扛着巨大的水车来到田头,将车尾伸进水里,车头安在“水沟”上,然后叉开双腿站在车头后面,双手各握一柄把手,不停地推、拽。随着身子的扭的动和刮水板的轰鸣,白花花的清水从车头吐出来,流进了稻田里 。龙骨水车历史悠久。它大概发明于唐朝,至今已有一千多年的历史。龙骨车的部件主要是由车身(戽斗),龙骨(是由一张一张木板连接而成的刮水部件)和“拨”(拨齿)组成,车身一般有三米多长,一尺多宽。龙骨车制作要求概括来说可用牢固、精密、平稳六字说明。它不仅适用于平原地区水田的灌溉和排涝,而且解决了坡田灌溉的难题。但是,龙骨水车靠的是人力,通常灌溉一亩稻田需要一个或两个人在骄阳下不停地工作近一个小时。而今,自吸水泵已完全取代了龙骨水车。自吸水泵靠的是电力,灌溉一亩稻田通常只需半个小时,不仅节省了时间,而且节省了人力。农业灌溉从最初的拷水灌溉到水车灌溉,再到电力灌溉,见证了劳动人民聪明才智和科学技术对农业发展的巨大促进作用。同样例子还有很多。如,以前人们用贯桶(又叫戽桶)脱粒,现在用电动脱粒机,大规模的收割用联合收割机;以前人们只能按季节时令种植蔬菜,现在有了大棚种植等技术,可以人工控制温度、湿度和光照,原本夏季蔬菜也可在冬季种植 活动链接:调查了解科学技术的发展还给家乡的农业生产带来了哪些变化,然后和同学进行交流;大胆想象一下,家乡的将来农业生产还会发生怎样的变化,写一篇想象作文,描写一下想象中的农业生产的场景。 一年级校本教材诵读 教材目 录一、必背古诗静夜思1咏鹅1登颧雀楼2相思2秋浦歌3绝句3悯农4七步诗4赋得古原草送别5悯农6春晓6村居7所见7小池8蚕妇8梅花9惠崇春江晓景9夏日绝句10江南10元日11二、精读美文小河12打开小窗12家13天和海13时光老人的礼物14我真希望14我想15水乡歌16海上的风17为什么喜欢彩虹18春笋18我懂得了19小池塘19第一部分 必背古诗静夜思 李白chung qin mng yu gung 床 前 明 月 光 , y sh d shng shung 疑 是 地 上 霜 。 j tu wng mng yu 举 头 望 明 月 , d tu s g xing 低 头 思 故 乡 。 咏鹅 骆宾王 鹅 , 鹅 , 鹅 , q xing xing tin g 曲 项 向 天 歌 。 bi mo f l shu 白 毛 浮 绿 水 , hng zhng b qng b 红 掌 拨 清 波 。登鹳雀楼 王之涣 bi r y shn jn 白 日 依 山 尽 , hung h r hi li 黄 河 入 海 流 。 y qing qin l m 欲 穷 千 里 目 , gng shng y cng lu 更 上 一 层 楼 。相思 王维 hng du shng nn gu 红 豆 生 南 国,chn li f j zh春 来 发 几 枝?yun jn du ci xi愿 君 多 采 撷,c w zu xing s此 物 最 相 思。秋浦歌 李白 bi f sn qin zhng 白 发 三 千 丈 , yun chu s g chng 缘 愁 似 个 长 。 b zh mng jng l 不 知 明 镜 里 , h ch d qi shung 何 处 得 秋 霜 。绝句 杜甫 ch r jing shn l 迟 日 江 山 丽 , chn fng hu co xing 春 风 花 草 香 。 n rng fi yn z 泥 融 飞 燕 子 , sh nun shu yun yng 沙 暖 睡 鸳 鸯 。悯农 李绅 ch h r dng w 锄 禾 日 当 午 , hn d h xi t 汗 滴 禾 下 土 。 shu zh pn zhng cn 谁 知 盘 中 餐 , l l ji xn k 粒 粒 皆 辛 苦 七步诗 曹植 zh du rn du q 煮 豆 燃 豆 萁 , l ch y wi zh 漉 豉 以 为 汁 。 q zi f xi rn 萁 在 釜 下 燃 , du zi f zhng q 豆 在 釜 中 泣 。 bn sh tng gn shng 本 是 同 根 生 , xing jin h ti j 相 煎 何 太 急 。赋得古原草送别 白居易l l yun shng co 离 离 原 上 草 , y su y k rng 一 岁 一 枯 荣 。 y hu sho b jn 野 火 烧 不 尽 , chn fng chu yu shng 春 风 吹 又 生 。 yun fng qn g do 远 芳 侵 古 道 , qng cu ji hung chng 晴 翠 接 荒 城 , yu sng wng sn q 又 送 王 孙 去 , q q mn bi qng 萋 萋 满 别 情 。悯农 李绅 chn zhng y l s 春 种 一 粒 粟 , qi shu wn k z 秋 收 万 颗 子 。 s hi w xin tin 四 海 无 闲 田 , nng f yu s 农 夫 犹 饿 死 !春晓 孟浩然 chn min b ju xio 春 眠 不 觉 晓 , ch ch wn t nio 处 处 闻 啼 鸟 。 y li fng y shng 夜 来 风 雨 声 , hu lu zh du sho 花 落 知 多 少 。 村居 高鼎 co zhng yng fi r yu tin草 长 莺 飞 二 月 天,f d yng lu zu chn yn拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。r tng sn xu gu li zo儿 童 散 学 归 来 早,mng chn dng fng fng zh yun忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 所见 袁枚 m tng q hung nu牧 童 骑 黄 牛,g shng zhn ln yu歌 声 振 林 樾。y y b mng chn意 欲 捕 鸣 蝉,h rn b ku l忽 然 闭 口 立。小池 杨万里 qun yn w shng x x li 泉 眼 无 声 惜 细 流, sh yn zho shu i qng ru 树 荫 照 水 爱 晴 柔。 xio h ci l jin jin jio 小 荷 才 露 尖 尖 角, co yu qng tng l shng tu 早 有 蜻 蜒 立 上 头。蚕妇 张俞 zu r r chng sh昨 日 入 城 市,gu li li mn jn归 来 泪 满 巾。bin shn lu q zh遍 身 罗 绮 者,b sh yng cn rn不 是 养 蚕 人。梅花 王安石 qing jio sh zh mi 墙 角 树 枝 梅 , lng hn d z ki 凌 寒 独 自 开 。 yo zh b sh xu 遥 知 不 是 雪 , wi yu n xing li 为 有 暗 香 来 。惠崇春江晓景 苏轼 zh wi to hu sn ling zh 竹 外 桃 花 三 两 枝 , chn jing shu nun y xin zh 春 江 水 暖 鸭 先 知 。 lu ho mn d l y dun 蒌 蒿 满 地 芦 芽 短 , zhng sh h tn y shng sh 正 是 河 豚 欲 上 时 。夏日绝句 李清照 shng dng zu rn ji 生 当 作 人 杰 , s y wi gu xing 死 亦 为 鬼 雄 。 zh jn s xing y 至 今 思 项 羽 , b kn gu jing dng 不 肯 过 江 东 。 江南 汉乐府 jing nn k ci lin江 南 可 采 莲。 lin y h tin tin莲 叶 何 田 田,y x lin y jin鱼 戏 莲 叶 间。y x lin y dng鱼 戏 莲 叶 东,y x lin y x鱼 戏 莲 叶 西,y x lin y nn鱼 戏 莲 叶 南,y x lin y bi鱼 戏 莲 叶 北。元日 王安石 bo zh shng zhng y su ch 爆 竹 声 中 一 岁 除 , chn fng sng nun r t s 春 风 送 暖 入 屠 苏 。 qin mn wn h tng tng r 千 门 万 户 曈 曈 日 , zng b xn to hun ji f 总 把 新 桃 换 旧 符 。第二部分 精读美文1 小河薛 林小河,唱着激昂的歌儿,自山谷中奔来。我问:去哪里?她说:大海。 2 打开小窗 严友梅我不知道阳光从哪儿来,当我打开小窗阳光扑了个满怀。 3 家 樊发稼蓝色的大海,是珊瑚的家。黑色的云朵,是大雨的家深深的地下,是石油的家密密的森林,是蘑菇的家。小朋友,到动物园玩儿,可别忘了回家! 4 天和海张 歧蓝色的雾,蓝色的云;蓝色的波纹,蓝色的潮声 。无边的海,像一面大玉镜,映着天,天变蓝了;映着鸟,鸟也变蓝了。仰头看,天变成了海。那云,就是翻滚奔腾的波流;那鸟,就是来往穿梭的鱼群。 5、时光老人的礼物 袁 鹰你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天; 你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸。 你把阳光带给山谷,让积雪化成淙淙的泉水; 你把细雨带给田地,让种子闻到泥土的香味 你把春天带给我们,这份礼物比什么都珍贵。 6 我真希望我真希望,烟囱里飘出来的,不是浓浓的黑烟, 而是轻盈洁白的云彩。 我真希望,烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘, 而是清澈晶莹的泉水。 我真希望, 烟囱里吐出来的 不是难闻的气味, 而是淡淡的芬芳。 我真希望啊, 我真希望, 我们居住的地球上, 树更绿, 花更红, 小鸟的歌声更动听更悠扬 7 我 想 高红波我想把手儿变成桃树的枝带着一串串花苞,随着风儿飘荡。飘哇,飘飘出布谷鸟的声声歌唱。我想把脚丫 变成柳树的根 ,
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