部教版小学语文一年级上册 课文4 第13课 乌鸦喝水 同步练习C卷.doc_第1页
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部教版小学语文一年级上册 课文4 第13课 乌鸦喝水 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共8题；共45分)1. （6分）词语巧搭配。_的雕刻刀 _的表情_的腿 _的大尾巴_的背包 _的日子_地逃跑 _地挣扎_地问 _地回答_地走开了 _地赶来了2. （12分）在每句话的横线上填上一对意思相反的词我不喜欢_的夏天，也不喜欢_的冬天。他_地指挥着战斗，一点也不_。我_他的意思，可小明却表示_。3. （2分）照样子，填上合适的字例：又松又软又_又_ 又_又_4. （9分）一字组多词问_ _ _5. （2分）下面句子使用了什么修辞手法，并使用这种手法仿写一句。（1）百年的痛苦和欢乐，都穿过这一滴泪珠，使大海沸腾！（2）所有的眼睛都是崭新的日出，所有的礼炮都是世纪的钟声。6. （4分）读课文蜗牛选段，回答问题。不一会儿，从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地巡视一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。从“探出”可以看出_，“东张西望”“巡视”是描写蜗牛在_，“_”“_”等词语可以看出蜗牛即使觉得没有一点危险，也是很小心的。7. （5分）带着问题阅读爬山虎的脚。（1）爬山虎的脚指的是（ ）。A . 茎B . 叶C . 茎上的卷须（2）课文从（ ）三个方面介绍了爬山虎的脚的特点。A . 爬山虎生长的地方B . 爬山虎的叶子的形状和颜色C . 爬山虎的叶子，爬山虎的脚的样子D . 爬山虎是怎样向上爬行的E . 爬山虎的脚与墙的关系8. （5分）摘抄意大利的爱国少年一课中，表现少年爱国精神的语句。第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题 (共8题；共45分)1
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