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文档简介

19千年梦圆在今朝导学案班级： 组别： 姓名：学习目标1、 正确读记“瑰丽、尝试、火箭、捆绑、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语。2、 默读课文，抓住课文的主要内容，了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过，激发民族自豪感。3、 学习在具体的事实描述中说明道理的写法，体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。课前预习1、 常规预习：【读】读课文，划出生词，读准字音正确区分“朝”、“载”等多音字的读法【注】再读课文：（1）查字典联系上下文理解生词（2）课文围绕着圆梦写了哪几件事情？试着把课文分成三个部分，标注段意，并根据段意概括课文的主要内容（3）画出感受较深的句子，标注你的体会（4）围绕课题，结合你对课文的初步了解，提出问题。【查】查找世界和中国航天事业发展的资料2、预习自测（1）课题中“梦”指（ ），“圆”的意思是（ ），千年又怎么理解？（ ）（2）载人航天梦想是怎样一步一步实现的？（ ）( ) ( ) ( ) （ ）(3) 熟练地认读：瑰丽、尝试、火箭、捆绑、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂(4) 给多音字组词 朝 载(5)理解词语九月揽天 绚烂 先驱 积劳成疾 风华正茂 猝然 震耳欲聋 锲而不舍导学思考“神舟五号”飞船能顺利升天，你认为应该归功于谁？请你仔细读读课文，在有感触的地方圈圈画画，特别有感触的地方可以有感而发，写上批注。精读反馈1、为带点的字选择正确的读音，用 标出。瑰丽（gu gui） 苍穹（qing gng ） 嫦娥奔月 （bn bn ） 不懈（ji xi ） 参与（ y y ） 锲而不舍（ q qi ） 2、根据下面的意思写出恰当的词语因长期工作，劳累过度而生了病。 （ ）形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。 （ ）比喻有恒心，有毅力。 （ ）形容声音很大，耳朵都快要震聋了。 （ ）3、在下面的句子中填上恰当的关联词。（ ）人们的首次火箭飞行尝试没有成功，（ ）人们并没有因此而停止探索。（ ）有几代人的执着追求及数十年坚持不懈的奋斗，（ ）中华民族的梦想在2003年10月15日成为了现实。（ ）遭受了无数次失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙（ ）始终没有放弃飞离地球的努力。拓展延伸、解放军军官作家蔡桂林在中华民族的飞天梦实现了之后创作了一首诗炎黄飞天梦下面请大家一齐来欣赏一下（课件出示）炎黄飞天梦，请同学们阅读课后的“阅读链接”炎黄飞天梦，并结合课文说一说自己的感受。炎黄飞天梦蔡桂林嫦娥奔月，那是神话；女娲补天，更是传说。九万里遥想，九万里追求，一朝相约！听天风浩浩，迎接远客；看天庭结彩，与我伴歌。哪
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