人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第16课《桥》同步练习B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第16课桥同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共52分)1. （8分）在横线上填上合适的词语_的图片 _的知识 _的世界 _的礼物一_书 一_手表 一_种子 一_小鸡2. （4分）根据意思写词语。 不改变脸色。形容临危不惧，从容自若。_安定地生活，愉快地工作。_大伙儿把袖子举起来，就是一片云。_大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。_3. （20分）先把下列四字词语补充完整，然后选词填空。（填序号） A摇_摆_ B山_水_ C百花_D东_西_ E_天_地 F_交加G花_柳_ H电_雷_我的家乡是个美丽的地方，这里一年四季_、_，到这游览的人总是忍不住地夸赞说：“百闻不如一见，果然是名不虚传。”天气说变就变，刚才还是晴空万里，这一会就_，_。老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，_；老虎半信半疑，_。4. （6分）拼一拼，写一写。 zhn biqing bzh zh lezhung jch bo_5. （5分）按要求完成句子练习。 反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。作者把_比喻成_，写出了爬山虎脚的样子，从词语_和_看出作者观察得非常细致。仿照例句，先详细描写，再用上比喻句。水仙花开花了！_6. （5分）按要求改写句子。 他学着人家的样子，一本正经地跳着小步舞。（缩句）他已经把那件事全忘了。（改为“被”字句）像所有的儿童一样，他一天到晚不住地哼个不停。（修改病句）他玩儿上几小时。（扩句）7. （4分）结合课文内容，理解句子。 但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！“出色”的意思是_，之所以说“那位黑人学生是位非常出色的老师”，是因为：他因为公德，_，因为公德，_，让“我”彻底明白了_。二、 阅读理解 (共1题；共14分)8. （14分）阅读我家的小园，回答问题。 我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（s sh）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（lo no）起来了。夏天，成行的向日葵长（zhng chng）得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zng zhng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。”小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。（1）选择正确的读音。 蔬_（s sh）菜 热闹_（lo no）长_（zhng chng）得 纵_（zng zhng）情（2）在文中找出下列词的近义词。 强壮_ 茂密_ 威风_（3）这篇短文是按照_顺序写的。 （4）在文中用“_”划出一个拟人句。 （5）读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用