官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告.doc

学习资料收集于网络，仅供参考官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A1办学条件B1教育经费C1C3评估标准学校教育经费纳入县级财政保障范围，财政预算内生均教育经费和生均公用经费逐年增长，生均公用经费不低于300元/年自我概述学校自觉执行收支两条线管理，所有资金纳入县财会结算中心账户。所有开支由中心校统一审批报账。严格执行财务规章制度，精打细算，厉行节约，严格开支审批手续和批准权限。2008年生均公用经费达到300元。2009开始年达350元。分值20自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3徐州市教育乱收费责任追究制度的通知。江苏省“关于认真开展全省中小学服务性收费专项检查”通知。三年以来的收费公示官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A1办学条件B2校园建设C1C9评估标准校园布局合理，环境整洁，排水通畅，道路硬化，绿化充分，生均占地面积不低于18平方米。校舍完好、安全，符合江苏省小学基本办学条件标准规定的建设要求，有满足教学教学活动需要的音乐室、舞蹈房、美术室、科学实验室、劳技实践室、体育器材室、图书室及阅览室、计算机网络教室、多媒体教室等专用教室和少先队队室、卫生保健室等必备的辅助用房，生均活动场地不低于4平方米。有国旗杆、墙报栏或画廊，宣传橱窗等文化设施及景点。自我概述校园布局合理，环境整洁，生均占地63平方米。道路硬化达标，教室宽敞明亮，配齐了科学实验室、仪器室、体育室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、劳技实践室、队室、计算机教室、多媒体教室、卫生室等专用教室。生均校舍建筑面积9.1平方米。学校绿化充分，四季常青。文化设施配备齐全，有墙报栏、宣传橱窗等设施景点。本学期新铺设了300米环形跑道，生均活动场地29平方米。分值40自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7C8C9学校标准化建设基本信息上报表学校平面图校舍规划图教辅用房分布平面图各专各室摆设图片班级及办公室黑板报各功能室管理制度(照片)各功能室领导组(照片)校园文化照片官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A1办学条件B3设备设施C1C9评估标准有符合规格的学生课桌椅和教职工办公设备，信息技术、艺术、体育、实验、图书等教学设施、设备依据学校规模分别达到苏教备20061号文件江苏省中小学教育技术装备标准（小学分册）规定的及以上标准，并且逐年有新的投入与添置。自我概述学校在硬件设备的添置和更新上投入大量的经费，为学校教育的现代化提供了宽广的实践平台。努力改善办公条件，教职工办公设备和学生课桌椅符合规定。图书、仪器、艺体、微机等设备逐步到位，添置了电视机，影碟机，激光打印机，多媒体教学设备等。充实了多媒体教室、微机室、图书阅览室、仪器室、科学实验室、体育室、音乐室、美术室和少先队活动室等专用教室，生均图书15册，达到省规定的标准。经常对各室配备、必备器械等做重点检查，时时更新；不断购置图书，学校每周安排阅览课，建立了个人借阅制度，充分发挥了图书室的作用，为我校办学规模化、现代化打下了坚实的物质基础。分值40自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7C8C9办公室公物登记表各班公物登记表各功能室教学设备登记表各室帐册见各室各功能室补充情况记录近几年设备添置一览表各功能室物品添置部分发票复印件江苏省小学数学、科学、音乐、美术教学仪器设备配备目录各功能室摆设图片（见B2）官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A1办学条件B4信息网络C1C17评估标准教育信息化建设及网上资源达标。农村双轨以上完小、乡镇中心小学及城区小学与教育城域网光纤连接，中心小学建有校园网络系统、教学辅助系统和教育管理系统，网络资源丰富，利用率高。在校学生数与网络环境下可使用计算机数之比达10:1,在校教师数与网络环境下可使用计算机数之比达2:1,授课教室数与多媒体投影数学系统配置之比不低于5:1自我概述从2006年至今，我校陆续添置了微机27台，交换机1台，接通电信宽带，为实现全面数字化应用奠定了更加坚实的硬件基础。同时我校选派专职教师参加了市、县电教馆（站）举办的业务培训学习。学校现有7个班级，多媒体投影教学系统1套，授课教室数与多媒体投影教学系统配置之比达到5：1；在职教师17人，教师用计算机9台，师用机之比达到2：1；在校生261人，学生用电脑26台，生机比达到10：1。学校拥有完善的校园网络系统、教学辅助系统和教育管理系统，网络资源丰富，一个崭新的信息化校园已经跃然眼前，这些设备的投入使用，大大提高课堂教学效率，为课堂教学提供各种新型的手段与方法，使得现代教育技术与学科整合就在教师身边，实施起来随手可得。分值40自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12C13C14C15C16C17各班学生数教师、学生机数量及存放地教师用机分配表校园局域网(校园网络系统)教育管理系统(图片)教学辅助系统(图片)丰富的网络资源(截图)计算机杀毒系统多媒体教室管理制度计算机室管理人员责任制度计算机设备管理及防治管理制度计算机教室管理制度微机室安全管理目标责任书计算机室管理人员职责(网络)电脑使用责任书微机课课程表官路小学信息技术工作计划官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A2队伍建设B5领导班子C1C16评估标准实行校长负责制和岗位责任制，领导成员年龄结构、专业结构合理，学历达标，班子团结、务实、廉洁，坚持依法施教，全面贯彻国家的教育方针，认真实施素质教育。具有现代教育思想，能运用先进管理理念实施学校管理，校级领导按规定兼课，作风民主，坚持校务公开，在师生中享有较高威望。自我概述我校按德才兼备的原则配备领导班子。目前有校长1名，副校长1名，下设教导处、少先队部。领导班子5人。孙平、董蕾熟悉语文教学，王学红、高杨熟悉数学教学，刘静熟悉艺体和常识科教学。班子成员年龄结构相对合理，政治素质好、文化素质、管理能力较强，团结协作、作风民主、廉洁自律、开拓创新、威信较高。具有现代教育思想，能按教育规律办事，都能胜任12门学科的教学，能运用先进的管理方法和手段进行管理并指导教改和实验研究工作。现任班子成员学历合格，大专以上学历达100%，其中本科以上学历达20%。分值12自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12C13C14C15C16领导组成员领导组分工表领导组成员任课情况表领导组机构流程图民主测评领导组成员表校长工作职责副校长工作职责教导主任工作职责少先队辅导员工作职责教研组长工作职责领导组成员培训情况领导组成员获奖情况证书复印件领导组成员论文学校工作计划领导组成员学历复印件领导组成员基本信息表官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A2办学条件B6教师队伍C1C16评估标准按编制及新课程计划要求配齐教师，具有英语、科学、体育、艺术及信息技术等专职教师。教师年龄结构、职称结构、学科结构合理，均具有小学及以上教师资格证书，专科及以上学历教师人数占70%以上。开展校本培训和教研活动，45周岁以下教师能适应新课程的要求，具有改革创新精神，能运用现代化教学设备进行辅助教学。自我概述我校现有7个教学班，261名学生，教师17人，其中专任教师17人。能按编制及新课程计划要求配齐各科教师,现有专兼职英语教师2人、专兼职科学教师4人、专兼职体育教师6人、专兼职艺术（音乐、美术）教师3人、兼职信息技术教师1人。45岁以下教师有9人，占教师总数的56%，其中35岁（含35岁）以下教师5人，占教师总数的31%。教师学科、职称结构较合理，小学高级职称12占教师总数的70%，专任教师学历达标率为100%，专科及以上学历12人，占教师总人数的70%（其中本科学历有2人），学校师资配备符合标准，师生比例结构合理。学校积极开展校本培训，校本教研活动，45岁以下教师积极参加校本培训，能适应新课程的要求，具备现代教育理念，教学基本功扎实，现代教育技术水平较高，能运用现代化教学设备辅助教学，教学业务水平不断提高。有一支较强战斗力班主任队伍。分值12自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12C13C14C15C16教职工基本情况一览表专兼职教师一览表学校课程总表见B11教师任课情况一览表教师年龄结构统计表专科及以上学历教师统计表教师资格、职称情况统计表教师学历证书复印件教师职称证书复印件教师获奖情况登记表教师获奖证书复印件教师校本培训计划见B14教师校本培训记录见B14班主任一览表现代教育技术培训过关教师名单英语、科学、体育、美术、信息等教师基本情况表官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A2队伍建设B7师德建设C1C19评估标准注重师德建设,教师自觉遵中小学教师职业道德规范，爱岗敬业，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，尊重学生人格，维护学生的合法权益，尊重、爱护学生，不侮辱、歧视和变相体罚学生，不搞有偿家教。自我概述师德决定了一个教师对事业、对学生的工作热情投入度。学校通过规范管理重落实活动努力营造爱的氛围。培养教师的师德修养，教育我们的教师爱事业，爱学校，爱学生，爱班级，学校引导教师自觉遵守小学教师职业道德规范，组织教师学习江苏省中小学管理规范，学校制定了规范管理重落实活动方案并展开活动。学校与每一位教师签订了保证学生合法权益保证书，增强了教师的责任心和使命感。教师们遵章守纪，爱岗敬业，廉洁从政，严于律己，坚守高尚情操，拒绝从事有偿家教，每位教师都签订了“拒绝有偿家教承诺书”。近几年无一例举报违反师德师风的投诉。分值16自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12C13C14C15C6C17C18C19保证学生合法权益保证书中小学教师职业道德规范学生评教表树教育新风，塑师表形象活动文件规范管理重落实，个人剖析材料规范管理重落实个人承诺书规范管理重落实档案管理领导组规范管理重落实整改时间安排表规范管理重落实第三阶段计划规范管理重落实个人自查自纠小结规范管理重落实学习心得体会规范管理重落实宣传动员材料规范管理重落实活动记录规范管理重落实活动实施方案自查自纠阶段总结个人政治学习计划局长讲话稿江苏省中小学管理规范见B25拒绝有偿家教承诺书见B11官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B8招生制度C1C6评估标准坚持免费就近入学，施教区内适龄儿童入学率达100%。不采取任何形式的考试、测试进行招生，招生收费行为规范。各年级均衡编班，不分重点班、快慢班和实验班等，每班人数不超过50人。自我概述我校在招生工作中，一直坚持免费就近入学的原则。学校领导高度重视规范教育收费工作，学校严格按照规定，认真做好教育收费公示，使学生、家长及时了解招生、收费标准，增强收费的透明度。接受广大家长与公众的监督。学校坚持义务教育阶段公办学校就近、免试入学，从不收取任何形式的费用。规范义务教育阶段的办学行为，对学龄儿童和小学毕业生，学校能书面通知学生家长，保证施教区所有适龄儿童能够接受义务教育。施教区内适龄儿童入学率达100%。在招生时，不采取任何形式的考试、测试，新生收费按照上级文件执行。对各年级学生进行均衡编班，不分重点班、快慢班和实验班等，每班人数均没超过45人。分值8自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6 官路小学一年级招生简章(2008-2010年) 施教区适龄儿童统计表 一年级学生收费公示(2008-2010年) 一年级学生分班方法一年级学生花名册入学通知书官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B9德育建设C1C18评估标准坚持德育为首,德育机构健全.积极贯彻小学生德育纲要，充分发挥班级及少先队的作用，开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。学校、家庭、社会三结合网络健全，有与家庭、社会联系与合作制度，定期开展校外德育活动。自我概述我们始终把德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各方面，在学科教学中渗透德育。学校德育机构健全，组织教师学习中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见、中小学德育工作规程等一系列政策法规，使德育工作制度化、科学化、过程化、经常化。全体教师树立教育好每个学生是自己的职责和义务的意识，互相配合，增强教育合力。目前我校已经形成了以少先队为龙头，以班主任为核心，全体教师齐抓共管的局面。学校充分发挥利用校会、国旗下讲话、班会等多种形式，开展德育方面等专题教育活动。我校建立、健全了学校、家庭、社会三结合教育网络，形成德育合力，得到了社会各界的一致好评。分值8自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12C13C14C15C16C17C18德育工作计划、总结德育工作领导小组德育工作领导成员分工少先队工作计划、总结国旗下讲话稿少先队组织结构“三好学生”活动系列红”五月”系列革命传统教育活动“十月”国庆节系列活动法制副校长聘书家访计划家访记录（见班主任手册）少先队组织家长会材料之家访情况统计表家长会材料之家长会邀请函家长会材料之家长会各班学生家长到校人数家长会材料之家长会教师发言稿家长会材料之家长会会议记录官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B10守则.规范C1C10评估标准教育学生自觉遵守小学生守则和小学生日常行为规范，规范学生行为，培养学生良好的行为习惯。自我概述“教育就是培养好习惯”，在学生管理方面，本着低起点、严要求、重实效的原则，从小处做起，抓紧抓实行为规范的养成教育。学校认真组织上好班队课，利用集会和国旗下讲话、宣传栏和黑板报等做好宣传工作，开展了“文明班级”评比、红领巾监督岗等多项活动，我们进行革命传统教育，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱学校、热爱集体的美好情感，从学生实践活动入手，让学生在活动中体验。分值8自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10 小学生守则小学生日常行为规范官路小学行为规范三字歌 行为规范系列比赛活动 三月雷锋月好人好事系列活动遵守规范好少年表彰决定红领巾监督岗国旗下讲话（见B9）红”五月”系列革命传统教育活动（见B9）文明班级名单官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B11课程开设C1C7评估标准严格按新课程计划开齐、开足、上好课程，采取有效措施切实减轻学生过重的课业负担，无加班加点集体补课行为，无违规举办或联合举办艺校现象，学生每天在校活动时间不超过6小时，家庭作业总量不超过1小时。自我概述学校能严格按执行课程计划，按新课程计划要求开齐、开足、上好课程，学校始终把教育教学工作管理作为学校的中心工作，制定了一系列的制度及措施，不断规范教育教学管理，提高工作实效，依法治校依法施教。教师能关心爱护尊重每一位学生，切实减轻学生过重的课业负担，无加班加点及补课行为，教师严格执行上级要求，低年级不留课外作业高年级课外作业量不超过1小时。全体教师能严格遵守教育法规规定，无有偿家教现象发生。学校建立了正常的教学秩序，严格执行作息时间，学生在校活动时间不超过6小时。分值16自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7 官路小学课程总表 各班课程表 官路小学减轻学生负担责任书作息时间表拒绝有偿家教责任书 省减负十项规定江苏省中小学课程开设实验方案官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B12教学五认真1-1C1-C8评估标准建立教学“五认真”督查制度，要求明确，定期检查，问题整改及时，教师备课、作业批改及听课记录等认真规范、次数足、质量高。自我概述狠抓教育教学质量：每学期开学初，学校认真组织教师学习学校教学工作计划，组织教师钻研教材，制定切实可行的学科教学计划，为提升我校的整体教育教学质量奠定了坚实的基础。学校一直坚持每学期一次质量调研，从组考、成绩统计到最后的质量分析，均能认真实施，教育教学质量得到稳步提升。分值20自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7C8 各科教学计划 2009-2010学年第一学期期终样卷 2009-2010学年第二学期期终样卷 期终测试组考方案 期终考试成绩统计表 常识艺体科成绩统计表 期终考试质量分析 学校教学工作计划官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B12教学五认真1-2C1-C12评估标准建立教学“五认真”督查制度，要求明确，定期检查，问题整改及时，教师备课、作业批改及听课记录等认真规范、次数足、质量高。自我概述抓好抓实课堂教学：学校始终把教育教学管理工作作为中心工作，常抓不懈，提高工作实效。学校建立了正常的教学秩序，每天例行考勤制度、查课制度；学校制定高效课堂及提高作业效益实施方案，每学期进行课堂教学评估制度，教师每学期听课在15节以上。学校领导能在每次听课后，与授课教师面对面交流，召开座谈会，分析授课情况，并公布课堂教学评估结果，从而使我校的整体教学教学水平得到进一步的提高。分值20自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12 课堂教学评价表 课堂教学量化评分表 授课分析 授课座谈会记录查课记录教师考勤记录听课记录课堂教学评估方案构建高效课堂及提高作业效益实施方案课堂教学评估总结课堂教学评估 教师教案官路小学教学常规管理制度官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B12教学五认真1-3C1-C10评估标准建立教学“五认真”督查制度，要求明确，定期检查，问题整改及时，教师备课、作业批改及听课记录等认真规范、次数足、质量高。自我概述青蓝工程：学校十分重视对青年教师的培养，根据中心小学的安排，我校的青蓝工程工作开展顺利，通过辅导教师的认真培训，我校青年教师在各个方面均有很大的进步。分值20自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10青年教师培训提高方案“青蓝工程”辅导教师聘书辅导教师与新教师结对责任书“青蓝工程”新教师教案“青蓝工程”新教师硬笔书法练习“青蓝工程”个人成长规划青年教师成长感受材料指导培养青年教师计划青蓝工程活动记录辅导教师听课手册官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B12教学五认真1-4C1C2评估标准建立教学“五认真”督查制度，要求明确，定期检查，问题整改及时，教师备课、作业批改及听课记录等认真规范、次数足、质量高。自我概述辅导学生扎实有效。在教辅方面，学校始终重视教师对学生的辅导。开学初各学科教师便制定切实可行的辅导计划。各学科教师能认真批改作业，做好作业批改记录，根据作业的实际情况，及时有效地对学生进行辅导。分值20自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2辅导计划作业批改记录官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B12教学五认真1-5C1-C6评估标准建立教学“五认真”督查制度，要求明确，定期检查，问题整改及时，教师备课、作业批改及听课记录等认真规范、次数足、质量高。自我概述成果展示：学校狠抓学生听、说、读、写，为了提高学生的朗读水平、书写水平、作文水平等，先后举行了“与美文同行”朗诵比赛、硬笔书法比赛、“庆六一”文艺汇演、作业展评等竞赛活动，既丰富了学生的课余生活，又提高了学生的各方面的素质。分值20自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6 “与美文同行”朗诵比赛材料 硬笔书法比赛材料 “庆六一“文艺汇演材料 作业展评材料 “爱祖国”演讲比赛材料 作文竞赛材料官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B12教学五认真1-6C1-C7评估标准建立教学“五认真”督查制度，要求明确，定期检查，问题整改及时，教师备课、作业批改及听课记录等认真规范、次数足、质量高。自我概述业务检查：学校每学期对全体教师、班主任等均进行不定时的业务检查。内容包括学科教学计划的制定、学生作业的批改、教师的备课质量等，发现问题，及时整改。经过多次的检查，各学科教师能认真备课，认真批改作业，学生的作业次数足，质量高。班主任的工作细心扎实。分值20自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7 备课作业检查记录 业务检查材料 备课检查记录 作业检查记录 读书笔记检查记录 班主任手册、作业批改手册检查记录 教学计划、备课检查记录一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B13课程改革C1C12评估标准改进教学方式，引导学生自主、合作、探究学习，激发学生学习的积极性、主动性，随机听课优课率高。自我概述全校教师能积极学习教育教学理论，不断更新教育教学理念。开学初学校制定切实可行的课改实施方案。每位教师也根据自己的实际情况，制定业务进修与业务学习计划，在骨干教师的示范课中，能自觉熟练地运用现代教育理念和现代教育手段，积极改进教学方式，引导学生自主合作探究学习，激发学生学习的积极性，主动性，课堂实效明显。分值20自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4 C5C6C7C8C9C10C11C12 教师业务进修计划教师业务学习计划官路小学业务学习计划课改实施方案骨干教师示范课教案骨干教师示范课座谈会记录优秀教案示范课教案公开课教案公开课座谈会记录教师业务学习记录教学改革学习材料官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B14校本教研C1C20评估标准健全校本教研制度，注重开展校本培训和教研活动，做到组织健全，目标明确，开展活动有计划、有记录、有检查、有总结。学校有切合教学实际的主课题及子课题，50%以上的教师参与课题研究，有阶段性成果。每年有一定数量的焦科研论文在县级以上获奖、发表或交流。自我概述学校制定了的校本教研计划，注重开展校本培训和教研活动。做到组织健全，目标明确，开展活动有计划、有记录、有总结。在校本教研中，学校围绕新课程改革，通过教师自学、讨论、写心得体会等多种形式，使全校教师在各种研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教学实践。学校始终坚持科研兴校，学校注重搞好课题研究，充分发挥教育科研的先导作用。学校有切合本校特色的“小组合作互助学习”的课题，教师参与率达60%以上。分值12自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1 C2 C3C4C5C6C7C8 C9 C10C11C12C13C14C15C16C17C18C19C20 语文教研组工作计划 数学教研组工作计划 语文教研组活动记录 数学教研组活动记录语数教研组工作总结艺体教研组工作计划校本培训计划校本培训材料校本培训记录校本培训总结语文教研组课题实施方案语文教研组课题阶段性成果教师论文教师暑期读书体会学校教研材料教研专题申报材料教研专题阶段性总结官路小学集体备课工作领导组官路小学集体备课阶段性总结青年教师教学札记（青年教师正用）官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B15综合评价C1C17评估标准建立科学的师生综合评价制度，不以考试成绩和升学率作为衡量教师教师教学工作的唯一标准，综合评价结果作为教师聘用、评优、晋职的重要依据。严格控制学生考试次数，实行等级记分制，不为班级和学生排名次，不公布学生考试成绩。自我概述学校建立了科学的师生综合评价制度，通过自评校评等对教师进行综合量化评价，根据上级有关文件精神严格控制学生的考试次数，每学期只进行一次期末检测，不为班级和学生排名次，不公布学生考试成绩，对学生实行综合素质评价。做到全面考察教师教学工作，不以考试成绩和升学率作为衡量教师唯一标准，综合评价公开、公正。学校以教师综合考核和学生的综合评价结果作为教师评优、晋职的重要依据。 学校全方位考察教师工作，将师德师风、教育教学质量、课堂教学水平、出勤等等多项工作纳入考核内容，每学年进行“优秀班主任”、“学生喜爱的教师”、“优秀备课”、“优秀论文”等评选，通过这一活动，达到鼓励先进，促进后进的目的。分值8自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7C8C9C10C11C12C13 C14C15C16C17 官路小学教师绩效考核方案官路小学2010年度教职工绩效考核方案2009-2010年度第二学期教师绩效考核表绩效考核汇总材料绩效考核相关资料教师量化管理表 绩效考核汇总表官路小学教师课堂教学评价细则 官路小学教师业务评价细则 官路小学教师互评表 绩效考核教师互评表 官路小学学生评价教师表教师绩效考核材料“优秀班主任”评选结果“学生喜爱的教师”评选结果优秀备课见B13优秀论文见B14官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B16体育活动C1-C12评估标准认真贯彻学校体育工作条例，开足、上好体育与健康课程，学生能基本掌握义务教育课程标准和教材要求的基础知识和基本技能。上好“二操”，组织好学生课外体育活动，确保学生每天有一小时的锻炼时间。全面实施国家学生体质健康标准，学生各单项指标达标率高。自我概述学校能根据体育健康学科教学计划，开足上好体育与健康课程，注重对学生体育基础知识和基本技能的培养，对学生进行生理、心理健康教育。上好两操：广播体操及眼保健操，确保学生每天1小时的锻炼时间。我校坚持“在玩中发展，在玩中成长”的做法。向学生推荐：踢毽子、跳短绳、跳皮筋、丢沙包、乒乓球等游戏并每年举办各种单项比赛，通过比赛学生的身体素质有了显著的提高，学生各单项指标达标率高。学校开展的这些丰富多彩的活动，使得学校变成了一个幸福的乐园。分值12自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7C8C9 C10 C11 C12体育健康学科教学计划体育学科教案作息时间表课外活动表学生体育活动健康上报表跳小绳比赛材料踢毽子比赛材料队列队形广播操比赛材料拔河比赛材料眼保健操图片 网上体育健康知识竞赛材料 体育工作制度官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B17卫生工作C1-C12评估标准贯彻落实学校卫生工作条例，对学生开展健康教育，定期体检，加强对常见病、多发病、传染病的防治工作。重视学生视力保护，学生近视年新发病率控制在1%以下。自我概述学校积极贯彻落实学校卫生工作条例，建立健全了卫生健康教育领导机构，以加强学校卫生工作，提高学生的健康水平。积极开展丰富多彩的健康教育活动，定期测评，同时做好健康教育自评自查工作，加强对常见病、多发病、传染病的防治工作，发现病例及时上报。重视学生的视力保护，充分利用眼保健操，预防学生近视，保持学生视力良好。分值8自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7C8C9 C10 C11 C12 学生体育健康上报表（见B16） 学校卫生工作条例 健康教育宣传材料 眼保健操图片（见B16）学生残疾上报表常见病、易发病、传染病登记表 学生常见病、多发病等应急预案卫生知识讲座相关材料 心理健康工作计划心理健康工作总结学生眼疾统计表病因排查登记表官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B18学籍管理C1-C6评估标准认真执行义务教育阶段学籍管理规定，学籍管理规范，休、转、复学、借读等手续规范齐全，无开除或变相开除学生现象，严格控制流生，小学六年巩固率达99%以上。自我概述我校坚持贯彻执行上级有关学籍管理工作的文件精神，全面规范落实学籍管理工作，并努力逐步实现科学化、信息管理自动化。尽管我校规模小，但对学籍工作高度重视，我校学籍工作坚持由校长亲自领导，由教导主任专门负责学籍管理的各项具体工作，由各班班主任负责学生在校到班情况管理，分工明确，责任分明。在工作中坚持依法管理,做到有据可查,有章可寻。要求班主任在日常工作中做到及时报告学生在校在班情况，做好记载、上报到学籍管理员备查。学校认真执行义务教育阶段学籍管理规定,学籍管理工作规范,休学、转学、复学、借读等手续规范齐全。严格控制流生，使得小学六年巩固率达到100%。分值4自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2 C3C4 C5C6 学籍管理软件图片 2009-2010学年度学籍表 2010-2011学年度学籍表转入、转出学生手续 转入学生登记表转出学生登记表官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B19关注弱势C1C4评估标准关注弱势群体，采取有效措施，确保其接受平等教育。经济困难家庭子女资助体系健全，施教区内残疾儿童、外来务工人员子女全部入学，留守儿童教育措施落实，效果良好。自我概述我校坚持以人为本，把“教育为人民服务、学校为学生着想”的办学宗旨落实到关爱弱势群体的具体行动中, 确保弱势群体中的适龄儿童全部入学，接受平等教育，着力打造亲情和谐校园。学校始终关注弱势群体学生，对贫困家庭学生、留守儿童、“三残”儿童等弱势群体给予更多关爱，切实保障适龄儿童少年享受义务教育的权利。学校德育计划，把关爱弱势学生放在重要位置。学校每年均统计残疾儿童、特困家庭儿童名单，并要求教师在教育教学工作中格外关注，鼓励弱势群体学生奋勇争先，做一名品学兼优的好学生。分值4自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2 C3C4 留守儿童情况调查表 经济困难学生登记表 残疾儿童入班情况登记表 残疾儿童统计表官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B20后勤保障C1C6评估标准建立健全后勤人员岗位职责及考评制度，坚持服务育人、管理育人，“两个服务”质量高。学校经费收支手续规范，实行预算、收费、结算公示制度，定期稽核，民主理财。自我概述我校坚持服务育人、管理育人，提倡艰苦奋斗、勤俭办事精神，是我校后勤工作的指导思想和开展工作的行动指南。为此我校完善和健全了后勤管理规章制度，对学校后勤工作顺利开展具有了一定的保证作用。财务工作严格按照管理制度行事，真正做到收支有标准，管理有制度、监督有要求。既保证教育教学工作的需要，又考虑经费的可能，把需要与可能结合起来。为更好的服务于教育教学，为了用足用好学校有限资金，为学校发展确保资金保障，学校开展民主理财，周密计划，严格核算。实行民主监督管理。分值8自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6 后勤人员岗位职责 后勤工作计划 后勤工作总结 后勤管理制度 民主理财组财务公示制度官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B21校产管理C1C9评估标准学校财产管理制度健全，帐物相符，有效防止校产流失。建立对校舍定期进行安全检查、维修制度，维修经费列入政府财政预算。图书、仪器、计算机及音体美器材等分类造册，定期清查、检修、维护，流通率高。自我概述我校校产管理制度健全。图书、仪器、计算机等所有校产分门别类做好登记造册工作。做到帐目清楚、帐物相符。实施分级管理，用管结合，责任落实到人，一室一人，专用教室专人管理。做到“人尽其才”、“物尽其用”，既能杜绝各种不良现象的发生，更能确保学校教育、教学需要。每学期各室设备、设施定期维护检修。学校现有藏书4025册，生均15本，有较为齐全的体育器材和文娱器材。每周图书室、阅览室的定期开放以及体育活动课的开展，既便于管理又提高了设备的使用率。分值8自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7C8C9校产管理制度各室管理工作领导组历年专用教室人员一览表保卫消防器材登记表各室账册 （详见各室）各室最新安检、维修记录（详见各室）各室制度 （详见各室）各室使用记录（见各室）各室器材增补情况见B3（C5C8）官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B22安全工作1-1C1C9评估标准校园周边环境无不健康、不安定因素；无易燃、易爆、有毒、有害等物，无依傍墙搭建的建筑物，校园周边200米范围内无歌电子游戏、网吧等场所，校前及二侧50米范围内无摆摊设点、堆放杂物等现象。建立安全、卫生管理制度和应急机制，加强人防、技防、设施防建设，设施、器材配比、安装到位，近三年无重大安全、卫生事故。自我概述领导班子：学校每年成立安全工作领导组，明确分工，制定切实可行的安全预案，安全工作计划，及时贯彻落实上级各种安全文件精神，并层层签定安全工作责任状，健全安全制度，落实好值班制度，开好安全工作会议，每学期结束，学校进行一次安全工作总结，保障安全工作正常有序开展。分值12自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5C6C7C8C9 学校安全领导小组及分工安全工作责任状各种安全预案值班制度安全工作制度安全工作会议记录安全工作计划安全工作总结上级关于安全工作方面的通知官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B22安全工作1-2C1C5评估标准校园周边环境无不健康、不安定因素；无易燃、易爆、有毒、有害等物，无依傍墙搭建的建筑物，校园周边200米范围内无歌电子游戏、网吧等场所，校前及二侧50米范围内无摆摊设点、堆放杂物等现象。建立安全、卫生管理制度和应急机制，加强人防、技防、设施防建设，设施、器材配比、安装到位，近三年无重大安全、卫生事故。自我概述安全宣传：学校利用板报等方式向学生宣传交通、食品、地震等安全知识，并每学期举行一次各主题的安全疏散演习，加强了学生的安全、自救意识。分值12自评得分合格自评达成度合格备查资料序号内 容 主 题C1C2C3C4C5安全主题板报底稿安全逃生线路图安全宣传材料及图片 各类主题安全逃生材料 消防器材分布图官路小学教育现代化学校标准化建设自查报告一级指标二级指标序号A3素质教育和规范管理B22安全工作1-3C1C7评估标准校园周边环境无不健康、不安定因素；无易燃、易爆、有毒、有害等物，无依傍墙搭建的建筑物，校园周边200米范围内无歌电子游戏、网吧等场所，校前及二侧50米范围内无摆摊设点、堆放杂物等现象。建立安全、卫生管理制度和应急机制，加强人防、技防、设施防建设，设施、器材配比、安装到位，近三年无重大安全、卫生事故。自我概述安全工作检查：学校注重校园内外及周边地区的安全检查，加强了学生在校外的安全管理，校园内外无不健康不安定因素，无易燃、易爆、有毒、有害等危害物。有效地保护了师生的身心安全，为教书育人提供了较好的治安环境。学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。对出入学校人员进行登记，班内每天及时落实危险品收