马莉萍+家长会.doc

开学第一课家长会尊敬的各位家长：首先要祝贺您的孩子光荣地成为了一名三年级小学生。并期待我们能携手相伴，共同陪伴孩子走过一个快乐充实的童年。再次感谢在座的各位家长能在百忙之中参加我们孩子的家长会，我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。我把这次家长会的主题定为：开学第一课家长会。一、上学作息时间和课程表注意事项：1、学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。2、按时送孩子上学，不要迟到。早上不要让孩子过早到学校。有些孩子很早来到校园，教室门没开就在校园游荡容易养成懒懒散散的坏毛病。3、来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。如有特殊情况，给老师发短信或打电话。4、为了让孩子养成爱劳动的好习惯，开学后会安排孩子值日，学生放学时间可能会晚些，希望家长能够配合。二、开学期间的准备工作1、小型文件袋一个。2、本子，一律用透明即可贴包皮。3、开学后发的书、本子都要写上自己的姓名。 4、抹布及随身携带卫生纸。注意事项：1、为避免孩子上课时开小差，家长不要让孩子把玩具及易分散注意力的学习用品带至学校。2、不带零食和钱。吃零食影响课堂纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成，孩子因此受任课老师、班主任多重批评，更会影响其情绪。若确有特殊情况，请先与班主任老师商量。3、家长要培养学生的自理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，切忌上课时不要给学生送东西。4、防止丢东西。三、良好习惯的培养好习惯改变人的一生(给家长讲一个故事）大家知道，美国有个“福特公司”福特是一个人，他大学毕业后去一家公司应聘，和他同时应聘的三四个人都比他的学历高，当前面的人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之，他敲门走进了董事长的办公室，一进去，他发现进门的地有一张纸，他弯腰捡起来，发现是一张废纸，便顺手扔进了废纸篓里，然后来到董事长面前说： “我是来应聘的福特。”董事长却没向他提任何问题，当即宣布他已被录用，福特就这样进了公司，后来通过自身的努力，发展得很好，不久便名扬天下。后来福特把这个公司改名为“福特公司”，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界独占鳌头。从这则故事中懂得一个道理：好习惯改变人的一生、改变了美国国民经济、改变了美国汽车产业。这也是废纸的力量。具体而言，有以下两个方面需要家长您配合。（一）行为习惯的培养孩子开学了，作为一名三年级学生与幼儿园的小朋友有了很大的不同。行为习惯培养的：1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。（这包括：要按时到校，不能迟到；回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。）2、培养孩子心中有集体的观念。将“班级以我为荣，我以班级为荣”观念深入人心。让学生切实体会并真实感受到班级所带来的光荣感，并时时刻刻为维护班级光荣而努力。特别能创造这样一个充满激情、向上进取的班级。3、教育孩子遵守学校纪律。学前教育以保教为主，老师阿姨细心周到的照顾，让孩子生活得无忧无虑。孩子的许多知识是通过游戏和接触实物等方式，轻轻松松地学到的。而如今将要到一个受纪律约束的环境里，每天要上七节课，且上课要求思想集中，专心听讲，不能玩东西，不与同学说话。此外，还得遵守校纪校规，如排队、上课时行动迅速，不带零食或其他与上课无关的东西到校等等。4、培养孩子尊敬老师，团结同学文明行为。老师是很辛苦的，又是长辈，所以对老师要有礼貌，见到老师要问好，要听从老师的教导，上课专心听讲，认真完成作业。尊重师长，才能珍惜师长的劳动成果，也才能取得好的学习成绩。同学是学习的伙伴，每天在一起学习，大家要团结友爱，学生上、生活上谁有困难要互相关心、帮助。在学校里不要与同学闹矛盾，更不能打架驾人。更要注意日常生活中以身作则，用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。见到老师同学要主动问好。家长不要当着孩子面评价老师，尤其是不好的言语，不利于形成师生间的良好关系。即便是老师的教育由不得当之处，可以私下沟通，不要让孩子感受到父母护犊子的做法。5、培养孩子独立向老师反映问题的能力 。尽量家长不要包办代替，教育孩子主动向老师反映问题。在家中有不明白事主动给老师打电话。（二） 学习习惯的培养1、培养孩子每天记作业的习惯。2、培养孩子按时完成作业的习惯，并且养成计时完成作业的习惯。督促孩子养成回家后先写作业的习惯，而且一定不能边玩边写，边吃边写，而且让孩子养成计时完成作业的习惯3、培养孩子检查作业的习惯。写完作业后，请协助孩子检查作业。注意老师的作业反馈 。老师会在部分孩子的作业本上留字或图案，以示表扬或提醒，也请家长留意，以便更有针对性地指导孩子提高作业水平。4、培养孩子独立思考的习惯。在孩子完成作业的过程中，如遇到不会的问题，不要直接把答案告诉孩子，而是尽量启发他们自己先想一想，如果孩子自己实在解决不了，您可以通过一步步的引导帮助他们解决，并且要及时帮助孩子分析原因，是没有认真听讲，还是没有听懂等等，培养孩子独立思考、积极动脑的习惯。5、 培养孩子帮助孩子养成自己按课程表整理书包的习惯。坚持让孩子自己整理，培养责任意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程，也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。在这儿还烦请家长在我们发给孩子课程表后，交给孩子认一认课程表。6、培养孩子多读书、爱读书的习惯。这一点非常重要，而且是一个日积月累方能显出成效的习惯。有些孩子的读书习惯可能在学前就已经养成了，那么您无疑是一位非常成功的家长。而现在更多的家长抱怨说“孩子不爱读书怎么办呢？”科学家研究证明，一个习惯的养成需要21天。这回您有信心了吗？（三）劳动习惯的培养人一生中需要很多的习惯，习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程，良好行为习惯是学生终身发展的重要保障。子曰“少成若天性，习惯如自然。”意思是说，一个人小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至几乎