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第七章 细胞分裂与分化学案（第2课时）班级_ 姓名_【基础知识回顾和梳理】 5、减数分裂过程及简图6、比较减数分裂与有丝分裂过程中“染色体”的行为变化有丝分裂减数分裂减I减II有无同源染色体同源染色体的行为着丝粒分裂的时期7、减数分裂中的基因重组（1）减I前：_染色体的_姐妹染色单体之间_。（2）减I后：_染色体的_。8、细胞分化（1）定义： 的细胞逐渐发生 、 和 差异的过程。（2）根本原因：_（3）结果：产生了 9、有丝分裂与细胞分化、减数分裂和受精作用的意义：（1）_和_是个体发育的基础。（2）减数分裂是_生殖的基础，通过减数分裂和_,保证了生物体前后代体细胞中_的恒定，也保证了生物体_的相对稳定。（3）减数分裂增加_机会和生物的多样性，增强了生物_变化的能力。是生物遗传、进化、形成多样性的必要条件。精子（n）卵（n）父本（2n）母本（2n） 和 和10、高等生物和人生命的循环受精卵（2n）【课堂练习】 1.图1图1为动物细胞有丝分裂过程模式图，下列相关描述正确的是( )A细胞细胞经历了一个细胞周期B显微镜观察时视野中细胞数量最多C细胞染色体的形成有利于后续遗传物质的均分D细胞细胞细胞染色体数加倍2、下图图像各处于什么期？名称为什么？ 3、下列四幅图表示人体内四种生命活动过程，其中能表示细胞分化的是【课后练习】4、 下面关于减数分裂过程的描述正确的是( )A包括2次DNA复制B同源染色体的分离导致染色体数目减半C非同源染色体自由组合发生在减数第二次分裂后期D整个过程中有1次核仁核膜的消失和重建5、图2表示人体精原细胞中第6号和第9号染色体形态，该精原细胞最终形成的正常精子中，可能出现的染色体形态是（ ）图26、下图一定能表示精子形成过程的示意图是（ ）图47、有性生殖的生物通过细胞分裂和受精作用完成个体的繁殖（图3），其中同时含有同源染色体和姐妹染色单体的细胞是（ ） 图3A B C D图48、下图4表示细胞分裂分化的过程，其中属于细胞分化的过程（ ）A.仅有 B. 有和 C. 仅有 D.有、和9、受精卵经分裂、分化，形成了人体多种形态和功能的体细胞，则相关叙述正确的是（ ）A.人体不同种类体细胞的基因不同 B.人体不同种类细胞中的染色体数不同C.人体不同种类体细胞中蛋白质种类有所不同 D.人体不同种类体细胞中的RNA数与DNA数相同10、一个受精卵能发育成一个多细胞的个体，这主要依赖于细胞的( )A.分裂和癌变 B衰老和分化 C.分裂和分化 D.衰老和分裂综合：下图5中，甲、乙、丙分别表示某种生物的三个正在进行分裂的细胞。请据图回答：图511、存在同源染色体的细胞编号是 ，具有染色单体的是 。1
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