




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、在生态系统中,低位营养级的生物所提供的能量,能被高位营养级利用的只有所供给的二分之一左右 二十分之一左右 五分之一左右 十分之一左右 2、 “毋坏屋,毋填井,毋毁树木,毋动六畜,有不如令者,死无赦”出自秦朝的田律 西周的伐崇令 荀况的王制 唐律 3、因引进新物种从而使原有的生态系统遭到破坏,违反了生态学中哪一项基本规律能流物复律 协调稳定律 物物相关律 相生相克律 4、下列哪一项是我国环保法的基本原则谁污染谁治理原则 经济优先发展原则 公众参与原则 优先保护环境原则 5、我国所独创的一项环境法律制度是环境影响评价制度 三同时”制度 环境保护计划制度 排污收费制度 6、我国环境保护法的根本目的是为了保障人体健康 促进经济发展 保障人体健康,促进社会主义现代化建设的发展 保护自然环境 7、下面哪一项不属于公民环境权的内容清洁水权 生命、健康权 财产权 世界文化、自然遗产的共同继承权 8、由于人类的生产活动所造成的环境问题被称为次生环境问题 自然环境问题 生态环境问题 原生环境问题 9、首创环境影响评价制度的国家是瑞典 澳大利亚 法国 美国 10、下面属于可再生的自然资源是矿藏 风能 水 土壤 获得5.00分中的5.00分11、下面属于环境法律关系客体的是人工培植的新品种 太阳 公园里的动物 自然保护区中的动物 12、环境影响评价报批的时间是一般建设项目应在初步设计阶段完成 一般建设项目应在建设阶段完成 一般建设项目应在可行性研究阶段完成 铁路建设项目应在开工前报批 13、按照污染物的空间分布,污染源可分为点源和面源 废水、废气、废渣污染 环境污染和资源破坏 物质污染和物理污染 14、“二恶英”污染属于农药污染 固体废物污染 有毒化学品污染 放射性污染 15、目前我国没有普遍征收排污费的污染物是废气 污水 噪声 二氧化硫 16、生态学最基本的规律包括适者生存律 能流物复律 负载无限律 相生相克律 协调稳定律 17、公众参与原则在我国环保法中主要体现在群众有控告权 群众有参与管理权 公众有项目决策权 公众有知情权 群众有检举权 18、目前我国在哪些领域规定了环境保护许可证制度宠物驯养许可证 取水许可证 建设规划许可证 排污许可证 狩猎证 19、公民在环境保护法实施方面所具有的权利包括对污染加害者提起民事诉讼的诉权 对污染加害者提起刑事诉讼的诉权 实施监督权 实施立法参与权 对环保部门的弹劾权 20、目前法律规定的限期治理的对象
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 综合练习说课稿中职基础课-职业模块 工科类-语文版-(数学)-51
- 2025年中国甘宝素行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 2025年中国复合环氧树脂行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 4.2 携手促发展2023-2024学年九年级下册道德与法治同步说课稿
- 2025年中国封接玻璃粉行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 六年级信息技术下册 眨眼动画说课稿 青岛版
- 保姆培训知识课件
- 高二数学考试真题及答案
- 港务局考试题目及答案
- 保健食品基本知识培训课件
- 高考英语一轮专项复习:高考试题中的熟词生义(含解析)
- 吸痰护理课件
- 《中国心力衰竭诊断和治疗指南2024》解读
- 部编版四年级上册语文大单元教学设计范例
- 2025年高考政治一轮复习:统编版必修一到必修四综合测试卷(含答案解析)
- 第三单元整体阅读之人物篇 统编版高中语文选择性必修上册
- 高二上学期第一次月考物理试卷(附答题卷和答案)
- 教育培训机构合作培训协议
- 2025年广东省春季高考学业水平考试数学试卷试题(含答案解析)
- 枫蓼肠胃康胶囊与其他肠胃药的协同作用研究
- 环境污染物对人体健康影响的研究
评论
0/150
提交评论