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文档简介
第三次月考七年级语文试卷(10,6.2)一、积累与运用(共30分)1用你认为最帅气的字体把下列语句抄写到横线上。(2分) 读书破万卷,下笔如有神_ _2下列加粗的字注音完全正确的一组是( )A行辈(hng) 亢奋(kng) 羁绊(j) 惊鸿(hng)B归省(shng) 凫水(f) 撺掇(cn) 絮叨(x)C呓语(y) 粲然(cn) 嗔视(chn) 叱咤(zh)D雏凤(ch) 朱砂(sh) 参差(cn) 惬意(qi)3下列词语书写完全正确的一项是( )A宽慰 依稀 端疑 忧心仲仲B欺侮 悠杨 妄相 尽态极妍C赢弱 疏密 甜静 众妙必备D弥散 漂渺 淋漓 变幻多姿4下列句子中,使用修辞方法不一致的一项是( ) A浓黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。B他们朴实得就像那片高粱,咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。C容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。 D卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。 5、下面具体场合女主持人所说的一句话应该是()(分)晚会帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地步出舞台,不小心跌倒在地,观众哗然。此时,女主持人从容站起,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。 、女主持人说:对不起,我太紧张了,请不要见笑。、女主持人说:刚才,我是被大家的热情倾倒了。、女主持人说:对不起,我太激动了,失礼了。、女主持人说:不好意思,刚才我跌倒了,幸好没有扭伤脚。6在下面句中横线处填人短语,正确的一组是 ( ) ,是急促的鼓点; ,是飞扬的流苏; ,是蹦跳的脚步。 A旋风一样 骤雨一样 乱蛙一样 B骤雨一样 旋风一样 乱蛙一样 C旋风一样 乱蛙一样 骤雨一样 D乱蛙一样 旋风一样 骤雨一样7下列句子没有语病的一句是()(2分)A、红岩这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。B、通过这次实践活动,使我深受教育。C、改革开放20年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。D、钢铁是怎样炼成的这部电视剧对我来说有较大的兴趣。8默写课文原句。(13分)(1) 遥闻深巷中, ,其夫呓语。既而儿醒, ,夫亦醒。妇抚儿乳, ,妇拍而呜之。(林嗣环口技) (2)独怜幽草涧边生, 。(韦应物滁州西涧)(3) ,影入平羌江水流。(李白峨眉山月歌)(4)苍苍竹林寺, 。(刘长卿送灵澈上人)(5)谁 家 玉 笛 暗 飞 声, 。(李白春夜洛城闻笛)。(6)有约不来过夜半, 。(赵师秀约客)(7)江山代有才人出, 。(赵翼论诗)(8)故园东望路漫漫,_。马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使) (9)送灵澈上人中写一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的句子是: , 。 9按要求修改下面语段。(3分) 洪江考大学因差6分未被录取,张峰去信安慰,其中有用语不当之处,请找出三处并加以修改。 一个人难免不遭厄运,希望你能经受住这次打击。你的学习基础不错,望你重振雄风,明年的此时,你一定能再度辉煌。答:(1)改为 ; (2)改为 ; (3)改为 。 , 。 二、阅读理解(共30分)(一) 阅读下面文段,完成文后练习 月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。 不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。 离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。 “阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。 我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。 我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当。面叫他“八癞子”。 “都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。 我向船头一望,前面已经是平桥。桥脚上站着一个人,却是我的母亲,双喜便是对伊说着话。我走出前舱去,船也就进了平桥了,停了船,我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气,说是过了三更了,怎么回来得这样迟,但也就高兴了,笑着邀大家去吃炒米。 大家都说已经吃了点心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。 10“回望”一词在文中结构上起_作用。(1分)11“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句在表达上有什么妙处?(2分)12“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”一句在文章中的作用是什么?(2分)13文中表现阿发憨厚无私的句子是:(1分)_ 。14从文中双喜的所言所思,可看出他是一个_的少年。(1分)15针对文中孩子们的偷豆行为的是与非,谈谈你的看法。(1分)(二) 阅读下面文段,完成文后练习美丽的谎言 阿仑(13分) 我至今都记得我的第一位老师说的谎言。 那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从1数到l0。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来,心里一直惦记着在名册里的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头了头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名! 我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。 从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子。这座城市的东西南北我都住过。每到夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,唯一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢? 那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!16本文记叙了 、 和 说“谎”的几件事这几个人说谎的共同原因是 。(4分)17结合具体内容说明老师的“谎言”起到了怎样的作用。(2分) 。18、当“我”得知母亲有病,一个人去医院打针,却在电话里说她很好时,赶忙往家里拨电话,拨到一半又停下来。请你写出“我”此时的心理变化。(3分) 19结合自己的生活实际。谈谈对“我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好”一句话的理解。(2分) 20、结尾说“我原本真切地知道她为什么要说谎的”,“我”到底知不知道母亲说谎的真正原因?为什么?(2分) (三) 阅读下面的文言文,完成下列题目。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。22、给文中加点的字注音。(2分)吠( ) 间( ) 许许( )声 几( )23、解释下面加点的词。(2分)(1)俄而百千人大呼 (2)虽人有百手 (3)不能名其一处也 (4)群响毕绝 24、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)两股战战,几欲先走。 25、对上面两段文言文的分析,不正确的一项是( )(2分)A、第一段文字对声音的描写是由少到多,由单一到复杂,到应有尽有。B、“虽人有百手不能名其一处也。”是作者的评论,表达了对口技者高超技艺的赞叹。C、“变色离席”写出了宾客身临其境的慌乱,“两股战战,几欲先走”写出了宾客逃跑的丑态。D、“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,既与课文开头相呼应,又突出了表演道具的简单,口技者技艺的高超。26文中描述听众的反应,这些描述有什么作用?(1分) 三、作文(40分)题目:友谊有人说,朋友多了路好走;有人说,朋友多了不寂寞;也有人说,海内存知己,天涯若比邻;还有人说,把你的喜悦告诉你的朋友,你就拥有了两份喜悦,把你的忧愁告诉你的朋友,你的忧愁就少了一半请你从自己的生活经历中选取一两件事或几个片断,写一篇歌颂友谊的记叙文。要求:1 内容具体,中心明确,写出自己的亲身经历和感受。2 结构合理,详略得当,语言通顺。3 全文不少于600字。 姓名_ 班级_ 考号_七年级第三次月考语文答题卡(10,6.2)一、积累与运用(共30分)1用你认为最帅气的字体把下列语句抄写到横线上。(2分) 读书破万卷, 下笔如有神_ _2( )3.( )4.( )5.( )6.( )7.( )8默写课文原句。(13分)(2) 遥闻深巷中犬吠, ,其夫呓语。既而儿醒, ,夫亦醒。妇抚儿乳, ,妇拍而呜之。(林嗣环口技) (2)独怜幽草涧边生, 。(韦应物滁州西涧)(3) ,影入平羌江水流。(李白峨眉山月歌)(4)苍苍竹林寺, 。(刘长卿送灵澈上人)(5)谁 家 玉 笛 暗 飞 声, 。(李白春夜洛城闻笛)。(6)有约不来过夜半, 。(赵师秀约客)(7)江山代有才人出, 。(赵翼论诗)(8)故园东望路漫漫,_。马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使) (9)送灵澈上人中写一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的句子是: , 。 9按要求修改下面语段。(3分)答: (1)改为 ; (2)改为 ; (3)改为 。二、阅读理解(共30分)(一) 阅读下面文段,完成文后练习。10“回望”一词在文中结构上起_作用。(1分)11“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句在表达上有什么妙处?(2分)_12“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”一句在文章中的作用是什么?(2分)_13文中表现阿发憨厚无私的句子是:(1分)_ 。14从文中双喜的所言所思,可看出他是一个_的少年。(1分)15针对文中孩子们的偷豆行为的是与非,谈谈你的看法。(1分)_(二) 阅读下面文段,完成文后练习美丽的谎言 阿仑(13分)16本文记叙了 、 和 说“谎”的几件事这几个人说谎的共同原因是 。(4分)17结合具体内容说明老师的“谎言”起到了怎样的作用。(2分) 。18、当“我”得知母亲有病,一个人去医院打针,却在电话里说她很好时,赶忙往家里拨电话,拨到一半又停下来。请你写出“我”此时的心理变化。(3分) 19结合自己的生活实际。谈谈对“我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好”一句话的理解。(2分) 20、结尾说“我原本真切地知道她为什么要说谎的”,“我”到底知不知道母亲说谎的真正原因?为什么?(2分) (三) 阅读下面的文言文,完成下列题目。22、给文中加点的字注音。(2分)吠( ) 间( ) 许许( )声 几( )23、解释下面加点的词。(2分)(1)俄而百千人大呼 (2)虽人有百手 (3)不能名其一处也 (4)群响毕绝 24、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)两股战战,几欲先走。 25、对上面两段文言文的分析,不正确的一项是( )(2分)A、第一段文字对声音的描写是由少到多,由单一到复杂,到应有尽有。B、“虽人有百手不能名其一处也。”是作者的评论,表达了对口技者高超技艺的赞叹。C、“变色离席”写出了宾客身临其境的慌乱,“两股战战,几欲先走”写出了宾客逃跑的丑态。D、“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,既与课文开头相呼应,又突出了表演道具的简单,口技者技艺的高超。26文中描述听众的反应,这些描述有什么作用?(1分) 三、作文(40分)题目:友谊有人说,朋友多了路好走;有人说,朋友多了不寂寞;也有人说,海内存知己,天涯若比邻;还有人说,把你的喜悦告诉你的朋友,你就拥有了两份喜悦,把你的忧愁告诉你的朋友,你的忧愁就少了一半请你从自己的生活经历中选取一两件事或几个片断,写一篇歌颂友谊的记叙文。要求:1 内容具体,中心明确,写出自己的亲身经历和感受。2 结构合理,详略得当,语言通顺。3 全文不少于600字。 七年级语文月考试卷答题卡姓名 班级 考号一、基础知识积累与运用(30分) 1, 美观可得2分;工整可得1分;潦草不清得0分。 (2分) 2 ,( C 3,( D) 4,( C ) 5,( B )6( B ) 7( C ) 8默写课文原句。(13分)(1)便有妇人惊觉欠伸 大啼 儿含乳啼 (2)独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣 。(韦应物滁州西涧) (3) 峨眉山月半轮秋 ,影入平羌江水流。(李白峨眉山月歌)(4)苍苍竹林寺, 杳杳钟声晚 。(刘长卿送灵澈上人)(5)谁 家 玉 笛 暗 飞 声, 散入春风满洛城 。(李白春夜洛城闻笛)。(6)有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花 。(赵师秀约客)(7)江山代有才人出, 各领风骚数百年 。(赵翼论诗)(8)故园东望路漫漫,_双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,_凭君传语报平安。(岑参逢入京使)(9)送灵澈上人中写一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的句子是: 荷笠带斜阳,青山独归远。 9答:(1) “厄运”改为“挫折”; (2)“重振雄风”改为“振作精神”(3)“再度辉煌”改为“榜上有名” 。(3分)二、现代文阅读(30分)(一)社戏(8分) 10“回望”一词在文中结构上起_承上启下_作用。(1分)11“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句在表达上有什么妙处?(2分)_比喻手法,富有江南水乡特色,一方面表明船行驶之快,另一方面表现孩子们欢快的心情。12“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”一句在文章中的作用是什么?(
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