初三物理电及磁复习提升.doc

电与磁一、磁现象：1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性）2、磁体： 定义：具有磁性的物质 分类：永磁体分为 天然磁体、人造磁体3、磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极。（磁体两端最强中间最弱） 种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（N） 作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。说明：最早的指南针叫司南 。一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。4、磁化： 定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成 异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢 ，制造电磁铁的铁芯使用软铁。5、物体是否具有磁性的判断方法：根据磁体的吸铁性判断。根据磁体的指向性判断。根据磁体相互作用规律判断。根据磁极的磁性最强判断。练习：磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用，音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。 磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体，利用磁体之间的相互作用，使列车悬浮在轨道的上 方以提高运行速度，这种相互作用是指：同名磁极的相互排斥作用。放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后，靠近磁铁南极的一端是磁北极。【范例解析】例01：（2007江西省）南宋民族英雄文天祥（江西吉安人），在扬子江一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句.这里磁针石的南极指向地理位置的方。 例02：（2008苏州市）目前我国正在实施“登月工程”月球表面没有空气，没有磁场，引力为地球的六分之一，宇航员登上月球，用指南针辨别方向。 【课堂练习】1小宇同学为了检验某根钢条是否具有磁性，它将钢条的A端靠近小磁针的N极，发现它们相互吸引；当仍将钢条的A端靠近小磁针的S极时，发现它们仍然相互吸引，则【】A钢条A端为南极，另一端为北极 B钢条A端为北极，另一端为南极C不能确定钢条是否具有磁性D钢条没有磁性二、磁场：1、定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。 磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。 2、基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 3、方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。 4、磁感应线：定义：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。NSNSNNSSNS典型磁感线：说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。C、磁感线是封闭的曲线。D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。E、磁感线不相交。F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。5、磁极受力：在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。【范例解析】例01【磁感线描述磁场】：（2007天津市）关于磁感线，下列说法正确的是【】A. 磁感线上任何一点的切线方向，就是该点的磁场方向B. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来，回到S极C. 磁场中的磁感线是确实存在的D. 磁感线是由铁屑构成的例02：（2007兰州市）在磁场中，肯定不受力作用的是【】A、铝棒 B、钢片 C、通电钢棒 D、小磁针例03【磁感线描述磁场】：（2007河南省）两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图9-2-2所示，请在图中标出两个磁极的极性。例04【磁感线描述磁场】：（2008盐城市）甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图9-2-3所示。那么【】 A甲、乙都是N极 B甲、乙都是S极 c甲是s极，乙是N极 D甲是N极，乙是S极6、分类：、地磁场： 定义：在地球周围的空间里存在的磁场，磁针指南北是因为受到地磁场的作用。 磁极：地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近。 磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现。【范例解析】1【地磁场】在地球表面的某位置，发现自由转动的小磁针静止时沿竖直方向，且S极向下(提示：指向地心为下,远离地心为上)，则小磁针所在位置在地球的【】A北磁极附近B南磁极附近C赤道附近 D以上均有可能【课堂练习】1【地磁场】根据指南针能指方向的事实，下列说法中不正确的是【】A地磁场的形状与条形磁铁相似 B地球周围空间中存在着磁场C指南针北极所指的方向就是地磁北极 D地磁的北极在地理南极附近、电流的磁场： 奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。 通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。【范例解析】例01【通电螺线管外部磁场的方向C】：（南京市）图9-3-1中，闭合开关S后，通电螺线管与磁极间的磁感线形状如图所示，在图中用箭头标明磁感线的方向，并用“+”、“一”号标出电源的正、负极例02【通电螺线管外部磁场的方向C】：（.广东省）图9-3-2所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可判断通电螺线管左端为极，电源的a端为极，小磁针静止时的b端为极例03【通电螺线管外部磁场的方向C】：（成都市）螺线管通电后，小磁针静止时指向如图22所示，请在图9-3-3中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极。例04【通电螺线管外部磁场的方向】：（桂林市）如图9-3-4所示，请画出开关闭合后通电螺线管和小磁针静止时的N、S极。例05【通电螺线管内部磁场的方向】：（2007兰州市）一个可以自由转动的小磁计放在螺线管内部。当开关闭S合后，它静止不动，如图9-3-5所示，今滑动变阻器的滑片向左移动时，小孩针将【】A、顺时外转180 B、顺时外转90C、逆时外转90 D、仍然静止不动【课堂练习】例01【通电螺线管外部磁场的方向】：（泰安市）如图9-3-6所示，甲是铜片，乙是小磁铁。当开关闭合后【】A甲将受到向左的排斥力 B甲将受到向右的吸引力C乙将受到向右的排斥力 D乙将受到向左的吸引力例02【通电螺线管外部磁场的方向】：（株洲市）如图9-3-7所示，将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互叠，但留有间隙，就制成了一种磁控元件干簧管，以实现自动控制。某同学自制了一个线圈，将它套在干簧管上，制成一个干簧继电器，用来控制灯泡的亮灭，如图9-3-7所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括【 】A电流的磁效应 B磁场对电流的作用C磁极间的相互作用 D磁化例03【通电螺线管外部磁场的方向】：（荆州市）如图9-3-8所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想一想会发生的现象是【】A通电螺线管仍保持静止不动 B通电螺线管能在任意位置静止C通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指向北D通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指向北应用：电磁铁A、定义：内部插入铁芯的通电螺线管。B、工作原理：电流的磁效应，通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强。C、优点：磁性有无由通断电来控制，磁极由电流方向来控制，磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈形状来控制。D、应用：电磁继电器、电话电磁继电器：实质由电磁铁控制的开关。应用：用低电压弱电流控制高电压强电流，进行远距离操作和自动控制。电话：组成：话筒、听筒。基本工作原理：振动、变化的电流、振动。【范例解析】例01【电磁铁】：（梅州市）丹麦物理学家首先发现电流的磁效应。电磁起重机、电烙铁、电铃、电磁继电器这四个电器中呈定没有电磁铁的是；电磁起重机使用电磁铁而不使用永磁铁的优点之一是例02【电磁铁】2：（遂宁市）如图9所示，电磁铁左侧的C 为条形磁铁，右侧的D 为软铁棒，A 、B 是电源的两极。下列判断中正确的是【 】A 若A 为电源正极，则C 、D 都被吸引 B 若B 为电源正极，则C 被吸引，D 被排斥C 若B 为电源正极，则C 、D 都被排斥 D 若A 为电源正极，则C 被排斥，D 被吸引例03【电磁铁】：（河南省）小明用导线烧在铁钉上，接入图1所示的电路中，制成了一个电磁铁。闭合开关S，小磁针静止时左端应为极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性将。图2例04【电磁铁】：（江门市）如图2所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图开关的可控制磁性的有无；要改变通过电磁铁中的电流大小，可通过改变实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可通过观察电磁铁吸引大头针的来确定。图1图9三、电磁感应:1. 现象英国的物理学家法拉第在1831年发现了电磁感应现象，即闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感应线的运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。2. 感应电流电磁感应现象中产生的电流叫做感应电流。感应电流的产生条件：（1） 电路必须是闭合电路；（2） 必须有一部分导体做切割磁感应线运动。1. 感应电流的方向跟磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关。3. 发电机：（1） 原理发电机是根据电磁感应现象制成的。（2） 构造交流发电机主要由磁铁（定子）、线圈（转子）、滑环和电刷。4. 方向不变的电流叫做直流电。2. 大小和方向作周期性改变的电流叫做交流电。3. 交流电的周期电流发生一个周期性变化所用的时间，其单位就是时间的单位秒（s）。4. 交流电的频率电流每秒发生周期性变化的次数。其单位是赫兹，符号是Hz。频率和周期的数值互为倒数。【范例解析】例01：（2008株洲市）有一种环保型手电筒，筒内没有电池。使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动，灯泡就能发光。这种手电筒能发电是依据原理。要使灯泡亮度增大，可采用的方法是（写出一种即可）。图3例02：（2008菏泽）作为一种应急措施，有时也可以用扬声器代替话筒。如图3所示装置，人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音就会使与纸盆相连的线圈在中振动，从而产生随着声音的变化而变化的电流。这种产生电流的现象在物理学上称为现象。. 例05【电磁感应】：（黄冈市）学习了电和磁的知识后，同学们发表议论，下面说法错误的是【 】A通电导线周围有磁场B通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似C其它条件相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强D一根导体在磁场中运动，一定能产生感应电流ABG_+图11【课堂练习】例02【电磁感应】：（梅州市）下列关于电磁现象的说法中，正确的是【 】A、玩具电动车的电动机工作时，是将机械能转化为电能B、发电机是利用电磁感应现象制成的C、闭合电路的部份导体在磁场中运动时，一定产生感应电流A12G3图14D、通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关例03【通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件C】：（2007株洲市）在如图14所示的实验装置中，当单刀双掷开关向右合上时，接线柱1与2连通，同时与3断开；向左合上时，接线柱1与3连通，同时与2断开。那么该实验装置【 】A既可以研究电磁感应现象，又可以研究磁场对电流的作用B既可以研究电磁感应现象，又可以研究电流的磁效应C既可以研究磁场对电流的作用，又可以研究电流的磁效应D不可以研究上述三种电磁现象中的任意一种例04【通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件C】：（.广东省）(1)图24是电学中很重要的两个实验，其中甲图装置是研究的规律；乙图装置是研究的规律图24(2)图25是法拉第发明的能够产生持续电流的机器发电机，金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的金属圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线运动，从而产生持续的电流某校探究小组仿制了这个发电机装置(如图26)，对影响电流大小的因素进行如下探究：当圆盘转速增大时，电流表指针偏转增大，说明电流大小跟有关；保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小还跟有关；保持圆盘转速不变，换用，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小跟磁场强弱有关图25图26四、磁场对电流的作用:1、通电导体在磁场中受到磁场力的作用，力的方向与磁场方向和电流方向有关。2、通电线圈在磁场中，当线圈平面与磁感应线不垂直时，磁场力会使线圈转动；当线圈平面与磁感应线垂直时，也会受到磁场力的作用，但不会转动，这一位置叫做平衡位置。3、 直流电动机用直流电源供电的电动机。（1） 原理电动机是根据通电线圈在磁场中转动的基本原理制成的。图6（2） 构造直流电动机模型主要由磁铁（定子）、线圈（转子）、换向器和电刷四部分组成，其中，最简单的换向器是两个彼此绝缘的金属半环，它的作用是当通电线圈由于惯性刚转过平衡位置时，立刻改变线圈中的电流方向，以保持线圈的持续转动。（3） 直流电动机的转速可由电流大小来控制；转动方向可由电流方向和磁极的位置来控制。【范例解析】例01【通电导线在磁场中会受到力的作用】：（金华）如图6所示的演示实验，可以验证【 】A电磁铁磁强弱与电流大小的关系 B产生感应电流的条件C通电导体在磁场中会受到力的作用 D磁极间相互作用的规律图7例02【电动机基本原理】：（2008佛山市）电动机可以带动水泵抽水。如图7所示的4幅图中能反映出电动机工作原理的是【 】C【课堂练习】例01：（2008绍兴市）下列四幅实验装置图所反映的原理，对电动机的发明有直接影响的是【 】综合例题：一、作图题1、某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器，实现对温控箱内的温度监控用如图10所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当温控箱内温度升高到一定温度时红灯亮(绿灯熄灭)请按此要求连接电路(红、绿灯的额定电压相同)2、如下面左图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示N极)。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“”极，并画出螺线管的绕法。3、请标出图9中小磁针磁极或螺线管的S、N极和电流方向。4、请在下面左图中标出通电螺线管A端、永磁体B端的磁极和磁感线的方向。5、将上面右图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线框内完成），要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性的强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其