九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 课时2 空气的用途和保护（内文）课件 （新版）新人教版.ppt

第二单元我们周围的空气 上册 课题1空气 课时2空气的用途和保护 课前预习 1 氧气的化学性质比较活泼 用途主要是 和 氮气的化学性质不活泼 因此常用作 填充在灯泡中或食品包装中等 稀有气体是六种气体的总称 化学性质 活泼 稀有气体有广泛的用途 稀有气体通电时 可用于制成多种用途的电光源 2 随着工业的发展 排放到空气中的 和 对空气造成了污染 3 目前计入空气污染指数的项目暂定为 和 等 臭氧 供给呼吸 帮助燃烧 保护气 很不 能发出不同颜色的光 有害气体 烟尘 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 可吸入颗粒物 课堂演练 新知一空气是一种宝贵资源典例精练 例1 下列不属于氧气用途的是 a 作高能燃料b 供宇航员呼吸c 作助燃剂d 炼钢模拟演练1 电工师傅使用的 验电笔 中常充一种气体 此气体通电时会发光它是 a 氧气b 氮气c 空气d 氖气 a d 新知二保护空气典例精练 例2 下列物质中 目前计入 空气污染指数 项目的是 a 氮气b 氧气c 稀有气体d 可吸入颗粒物模拟演练2 为使人民生活环境更美好 下列相关做法错误的是 a 为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹b 不用木炭进行露天烧烤c 不开排量超标的汽车d 大力植树造林 增加植被面积 d a 课后作业 夯实基础 知识点1空气是一种宝贵资源1 属于空气的主要成分 且能够用以抢救危重病人的气体是 a 氮气b 氧气c 水蒸气d 二氧化碳2 下列关于空气的说法中错误的是 a 空气是人类宝贵的自然资源b 空气中的稀有气体常用作灭火剂c 空气中的氮气常用作保护气d 空气中的氧气主要来自植物的光合作用 b b 3 下列有关空气各成分用途的说法中 错误的是 a 氮气的化学性质不活泼 可在食品包装时充入防腐b 灯泡里充入氮气可延长其使用寿命c 空气中的其他成分都分离出去 只留下氧气 对人类的生存更有宜d 空气中氧气能供给呼吸 而氮气不能供给呼吸 但对人呼吸无害4 下列物质的用途 是利用物理性质的是 a 氧气用于炼钢b 稀有气体用作保护气c 氮气用于制造化肥d 稀有气体用于电光源 c d 5 稀有气体用作焊接金属的保护气 是利用了稀有气体 的性质 用氦气填充探空气球是利用了氦气 的性质 知识点2保护空气6 pm2 5是指大气中直径小于或等于2 5微米的可吸入颗粒物 下列做法有利于控制pm2 5的是 a 植树造林b 燃放鞭炮c 露天焚烧垃圾d 工厂排放烟尘 化学性质不活泼 密度比空气小 a 7 目前在城市空气质量日报中 各项污染物除可吸入颗粒物外 还包括的三种气体是 a so2 no2 o2b so2 no2 co2c so2 no2 n2d so2 no2 co8 下列物质排放到空气中 不会使空气受到污染的是 a 燃烧煤和石油产生的废气b 化工厂排放的烟尘c 机动车辆排放的尾气d 绿色植物光合作用后产生的气体 d d 9 某市区的空气污染指数为60 82 据此判断当天的空气质量级别和空气质量状况分别是 a 级 优b 级 良c 级 轻度污染d 级 重度污染 b 能力提升10 据报道 广州市实施大面积人工降雨 其中使用了液氮作增雨剂 根据你现有的知识推测下列说法中正确的是 a 液氮是一种混合物b 使用液氮会污染环境 应严格控制使用c 降落的雨滴中将含有大量的液氮d 液氮汽化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下 d 11 下列措施能治理相关污染的是 d 12 第21届联合国气候变化大会在法国巴黎举行 各国在会议上商讨了如何应对气候变化 最终一致认为开发利用清洁能源 减少温室气体的排放是解决问题的根本所在 请你根据空气的组成回答下列问题 1 在物质的分类中 空气属于 填 纯净物 或 混合物 2 在空气的成分中 含量最多并能制造化肥 可以作保护气的是 能供给人类呼吸的是 温室气体主要是指 混合物 氮气 氧气 二氧化碳 3 稀有气体可以作焊接金属的保护气 主要是因为稀有气体的 4 下列关于空气的说法中 错误的是 填序号 a 工业上利用氧气和氮气的沸点不同 从液态空气中分离出氧