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文档简介
部编版2019-2020学年三年级上学期语文期末模拟考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共7题;共51分)1. (6分)组词。淌_ 倘_翘 qio_ qio_转 zhun_ zhun_2. (20分)辨字组词。鹃_ 臀_ 凳_ 俊_ 瑰_鹊_ 殿_ 登_ 峻_ 魂_桐_ 笋_ 蔚_ 滤_ 敛_铜_ 伊_ 慰_ 虑_ 剑_3. (10分)给形近字组词 漓_瑕_驼_桨_峦_璃_假_蛇_浆_恋_4. (4分)填空。她太_了,一见陌生人就脸红。他学习成绩名列前茅,还经常向别的同学请教,真是一位_好学的学生。列宁十分_书。周总理是一位深受人民_的好总理。5. (2分)读课文蒲公英的梦,把下列词语补充完整。震耳_ 不偏_6. (5分)我会连。7. (4分)“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”这副对联赞颂的是_代诗人_。请你写出这位诗人的两句诗:_,_。 二、 阅读理解 (共2题;共33分)8. (17分)课文片段松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫 娇 骄)健 ,四肢轻快。玲(珑 拢 垅)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉 晾)。它们常常直竖着身子坐着,(像 象)人们用 手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。(1)选择选文中括号里恰当的字 (2)选文中第一句是_句,这句话在课文中的作用是( )。A.承上启下 B.总起全文 C.埋下伏笔(3)选文中划线的句子运用了_的修辞手法,从“_、_、_”等词可以体现出来。 (4)选文从_、_、_、_和_五个方面具体描写了松鼠漂亮的外形特征,把松鼠的尾巴比作 _,给人以联想和美感。 (5)“可以说,松鼠最不像四足兽了。”这句话运用了_的说明方法。 9. (16分)阅读短文,完成练习 。藏獒真相这是一只母藏獒。他买到它没多久,它就生了八只小崽!要知道,藏獒就是钱啊。随着小藏獒一天天长大,问题却出现了。那些小家伙一有机会,就会互相撕咬对方的身体。某一天,他竟然发现其中的一只小藏獒被撕咬得遍体鳞伤!更不可思议的是,所有的小家伙在互相撕咬时,都是当着它们的母亲那只母藏獒的面,但母亲理也不理,任由它们在自己的面前残酷地撕咬个不停!这种情况他已经碰到好几次了!他觉得再这样下去肯定不行,于是就把所有的藏獒分开,一只一个狗屋。但让他困惑的是,他把这些小藏獒分开后,从那一天起,就再也没有一只进食!小藏獒们一天天在消瘦。没有办法,他只好又把这些藏獒全集中在了一起。一天,早上醒来,他看到整个狗栏里鲜血一片,狗栏里躺着七只死去的小藏獒!所幸的是,还有一只小藏獒活了下来。只剩下了一只,也就没有什么竞争了,它安安稳稳地随着母亲长大,而且变得特别强壮、凶猛!后来一位专家对他说,藏獒一胎都会生好几只,但每一胎最后都只能留下一只!原因是藏獒天生就是一个好斗的品种,只要它们一生下来,就会开始永无止境的争斗。争斗的目的,只是为了证明自己的强大。在它们的群体里,最后能够存活下来的,永远都是那些从一生下来就最好强的个体!而这也保证了藏獒这一物种一直以来能传承一种最强悍的血统,间接为藏獒生生不息的繁衍立下了汗马功劳。他听了,一下就震惊了!原来,那些他看在眼里的残酷厮杀,竟然都是为了物种能更好地延续这一目的啊。从此,他明白了一个道理,千万不能再仅仅以人的眼光去看待任何一种与人类和谐相处的生灵。它们也有它们生存的准则。这就如一朵花,你只能看着它开,而不能命令它在什么时候开一样。(1)写出下列词语的反义词。困惑_ 强壮_繁衍_ 准则_(2)填空。所有的小家伙在互相撕咬时,都是当着它们的母亲那只母藏獒的面,但母亲_!那些“他”看在眼里的残酷厮杀,其实真相是_。(3)从藏獒之间的残酷厮杀中,你明白了什么道理? (4)短文第1自然段第2句话用了一个感叹号,第3自然段第2,3句话也用了感叹号,认真读一读,你从中体会到了什么情感? 三、 口语交际 (共1题;共7分)10. (7分)句子乐园。(1)电灯 发明 了 爱迪生 (连词成句并加上合适的标点。)(2)星期天人们都去公园赏花_(给句子加上合适的标点。)(3)你在练习_ 。(把句子补充完整。)四、 习作 (共1题;共5分)11. (5分)同学们,从上学的第一天起,就有许多老师和你朝夕相处,为你的成长付出心血,在老师的培育下,你一天天长大。你和这些老师之间一定有许多难忘的事情吧!请你自拟题目,写下你和老师之间发生的一件最难忘的事情。(400字左右) 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共7题;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、
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