物理人教版九年级全册电生磁.4.doc

四、测量物质的密度1(菏泽中考)量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状(如图11-4-1所示)，主要原因是()图1141A细高的量筒便于操作B细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数D粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数2(扬州中考)利用天平和量筒测合金块的密度：(1)调节天平时，发现指针偏向分度盘右侧(如图11-4-2甲)，此时应将平衡螺母向_调(2)小明用托盘天平测合金块的质量，操作情况如图11-4-2乙所示，指出其中的一个错误是：_.改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图11-4-2丙所示，则合金块的质量是_g.(3)用细线拴好合金块，把它放入盛有30 mL水的量筒中，水面达到了如图11-4-2丁所示，则合金块的体积为_cm3，合金块的密度为_g/m3.图11-4-23(惠安中考)小刚想了解花生油的密度：(1)小刚想，花生油是油类，它的密度应该比水小，于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是_的(2)在调节天平平衡时发现指针指在分度盘如图11-4-3甲的位置，他应该将平衡螺母向_移动(3)用天平测出烧杯和花生油的总质量为150 g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为106.8 g，读出量筒中花生油的体积，如图11-4-3乙所示，最后算出花生油的密度，请你将测得的结果填入下表.烧杯和花生油的总质量(g)烧杯和剩余花生油的质量(g)花生油的质量(g)量筒中花生油的体积(cm3)花生油的密度(g/cm3)150106.8(4)图11-4-3丙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是_图11-4-34(淮安中考)小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担忧由网络查得优质色拉油的密度在0.91 g/cm30.93 g/cm3之间，地沟油的密度在0.94 g/cm30.95 g/cm3之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验图11-4-4(1)将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节，使横梁平衡(2)往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70 g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图11-4-4a所示，量筒内色拉油的体积是_cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动_天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图11-4-4b所示，则倒入量筒的色拉油的质量为_g.(3)该色拉油的密度为_g/cm3，色拉油的品质是_(填“合格”或“不合格”)的*5.(广安中考)小贝想用天平和量筒测某种药液的密度，在调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上如图11-4-5甲所示的位置，此时应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)移动调好天平后，她称得药液和药液瓶的总质量为60 g，然后将药液倒一部分在量筒中，如图11-4-5乙所示；再将药液瓶放在天平上称剩余的质量如图11-4-5丙所示，由此可知量筒中药液的质量是_g，量筒中药液的体积是_cm3，这种药液的密度是_kg/m3.图11-4-51C2(1)左(2)用手拿砝码47.4(3)104.743(1)正确(2)左(3)烧杯和花生油的总质量(g)烧杯和剩余花生油的质量(g)花生油的质量(g)量筒中花生油的体积(cm3)花生油的