辽宁省凌海市七年级数学上册 第3章 简单的几何图形 3.1-3.3 对图形的认识导学案 （新版）北京课改版.doc_第1页
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文档简介

3.1、3.2、3.3 对图形的认识预习案一、预习目标及范围1、通过观察生活中的大量图片或实物，经历把实物抽象成几何图形的过程.2、能识别一些简单几何体，正确区分平面图形与立体图形.3、画出一个立体图形的展开图.4、能画出从不同方向看一些基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）以及它们的简单组合得到的平面图形.范围：自学课本P120-P123，完成练习.二、预习要点1、自己举出几个立体图形和平面图形的例子.2、画出一个饮料桶的平面展开图.3、画出一长方体(课本图3-13)从正面、上面、左面三个不同的方向看得平面图形.三、预习检测1、下列图形属于平面图形的是( )A.长方体 B.圆 C.圆柱体 D.圆锥体2、如图是一个小正方体的展开图，把展开图折叠成小正方体后，有“建”字一面的相对面上的字是（ ）A.和 B.谐 C.社 D.会探究案一、合作探究探究要点1、平面图形与立体图形.练一练：下列图形中，立体图形有_；平面图形有_.探究要点2、立体图形的展开图.探究要点3、一个立体图形从不同的方向看的平面图形.二、随堂检测1、图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来.2、如图，四个图形是由立体图形展开得到的，相应的立体图形顺次是（ ）A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥D. 正方体、圆柱、
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