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文档简介
Period 4 Section B Lets talk Finish the sentences P27 Learning aims: 1.能用理解Lets talk 的大意,能在语境中运用When is the trip this year?-Its in October. 3.理解书上重点句子,如: Well go to the Great Wall. Important &difficult points:句型:When is .?的掌握及回答。 Teaching steps: Step 1.预习温故1) 、Review the words : July, August December. 2)、T: When is summer vacation? /mothers day . S s: Its in. Go over the sentences. Step 2. 新课内容展示1)T : Do you like Autumn? S s: Yes, I do . T; Why ? S s: Because its . 2) listen to tape about Lets talk.(初步感知对话内容) T: When is the trip this year? S:Its in October.(学生可看到书自己寻找答案) 3).learn about the “Lets talk” . And read after the tape/teacher. 4) Finish the sentences What will you do for your mum on Mothers Day? Ill _ _ will _ Step 3.合作交流: 1)Role play: 两人小组对话,轮 流模 仿Chen Jie 和Oliver 的对话。 2)听录音,模仿对话的语音语调。 Step4、当堂检测一、给下列句子选择正确的翻译。 1. When is the party? A.今年的(秋)游在什么时候?2. Its in April. B.在10月。 我们将要去长城。3. When is the trip this year? C.聚会什么时候举行?4. Its in October . Well go to the Great Wall. D.在4月 二、情景交际 ( )1. 你将制作一张卡片,你可以说: A. Ill cook for my mother. B. Ill make a card. ( ) 2. 你想说你喜欢12月,你可以说: A. I like winter. B. I like December. ( ) 3. 你想回答在5月,你可以说: A. Its at May. B. Its in May. ( ) 4. 如果你想问别人教师节在哪天,你可以说; A. When is teachers Day? B. When is Teachers Day? 四、选择正确的答句,并将序号写在括号里。(10分) ( ) 1.When is your birthday A: Its Monday.( ) 2 Does she have a computer? B :My birthday is October 10th ( ) 3. Whats the date C: its June 6th ( ) 4. What day is it today D: Yes , she is( ) 5. Is her birthday in July? E: No, she doesnt 课堂小结:这节课你学到了什么? Step5、布置当堂作业 1. 和同桌一起背诵 Lets talk的对话 板书设计: Unit 3 My school calendar P27 We usually have a school trip in autumn. A: When is th
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